李鑫用放大100倍的顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)看到的圖象如下，轉(zhuǎn)換鏡頭后只看到兩個(gè)細(xì)胞，你認(rèn)為新的鏡頭組合是
A．5×，10×B．10×，40×C．10×，10×D．16×，40×
B

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═10×10═100（倍），原來看到8個(gè)細(xì)胞、轉(zhuǎn)換鏡頭后只看到兩個(gè)細(xì)胞，表明顯微鏡的放大倍數(shù)擴(kuò)大了4倍即放大倍數(shù)是400倍，顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═10×40═400（倍）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，同學(xué)們看到圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是
A．顯微鏡沒有對(duì)好光
B．在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)
C．在載玻片上滴加的是生理鹽水
D．觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在玻片上寫下數(shù)字69，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖形是
A．69B．66C．96D．99

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

⑥的名稱是          。
對(duì)裝片起固定作用的結(jié)構(gòu)名稱是         。
若觀察到的物像比較模糊，但視野亮度正常，要使物
像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是              。
圖中放置標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是載物臺(tái)，它的中央有個(gè)圓孔，
叫做通光孔，通光孔下面有遮光器，遮光器上面有大小不等
的圓孔，叫做           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，選擇了5倍的目鏡和10倍的物鏡，則他看到的細(xì)胞被放大了                                 （  ）
A．50倍B．15倍C．2倍D．500倍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在使用顯微鏡中，從低倍鏡換到高倍鏡時(shí)，視野中亮度變暗，觀察范圍變小。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考（見下圖）。使用該顯微鏡觀察某組織時(shí)，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（  ）

③和⑤           B.④和⑥            C.①和④         D.②和⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒下降。從側(cè)面看著物鏡的目的是（  ）
A．使物鏡降至能看清物像B．使物像對(duì)準(zhǔn)光源
C．防止物鏡碰到玻片，造成損傷D．防止污染鏡頭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

顯微鏡的使用步驟是（    ）
①取鏡 ②對(duì)光 ③裝目鏡 ④降鏡筒 ⑤觀察
A．①②③④⑤B．①③②④⑤
C．①⑤④③②D．①③②⑤④

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