【題目】如圖所示的是人體結(jié)構(gòu)層次流程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[①]是能量轉(zhuǎn)換器,[②]指的是;在人體的結(jié)構(gòu)層次中,[A]表示;[B]表示
(2)在細(xì)胞核中,有一種物質(zhì)易被堿性染料染成深色,這個物質(zhì)是 , 在該物質(zhì)內(nèi),含有遺傳物質(zhì)——
(3)肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的
(4)人體結(jié)構(gòu)具有而綠色開花植物所沒有的結(jié)構(gòu)層次是(選填“A”或“B”)

【答案】
(1)線粒體;肌肉組織;器官;系統(tǒng)
(2)染色體;DNA
(3)器官
(4)B
【解析】(1)在人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,①線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽;人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,圖中,②指的是肌肉組織;動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,因此A是器官,B是系統(tǒng);(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,在細(xì)胞核中,有一種物質(zhì)易被堿性染料染成深色,這個物質(zhì)是染色體,染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的;(3)肝臟是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的,屬于器官;(4)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見植物體沒有B系統(tǒng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】生物的變異都是由環(huán)境引起的,不能遺傳給后代。

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【題目】如圖所示,為三種病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法,不正確的是( )

A.都由【1】蛋白質(zhì)外殼和【2】內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B.無葉綠體,營寄生生活
C.必須生活在活的動、植物細(xì)胞內(nèi)
D.對所寄生的生物造成危害

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【題目】旅客坐車時,即使閉上眼睛也能準(zhǔn)確判斷汽車行使速度的變化和是否在上下坡行駛,接受這種刺激的感受器位于

A.鼓室和半規(guī)管 B.前庭和半規(guī)管 C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸

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【題目】“一朝被蛇咬,十年怕井繩”中蘊(yùn)含了反射的知識.下列說法正確的是

A.這一反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層 B.這一反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C.這一反射的神經(jīng)中樞在小腦 D.這一反射是先天性的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種植物的圖片,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在水綿細(xì)胞內(nèi),呈螺旋式分布的帶狀結(jié)構(gòu)是 , 腎蕨靠的是繁殖后代.
(2)這三種植物中,可以作為空氣、土壤污染程度的指示植物的是 , 可以為人們提供優(yōu)質(zhì)木材的是


(3)松樹是(選填“常綠”或“落葉”)植物,屬于(選填“喬木”或“灌木”),松葉細(xì)長,成束生長,表皮外有角質(zhì)層,根系發(fā)達(dá),這些特點(diǎn)能使松樹適應(yīng)的陸地生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計(jì)了如圖的三個裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。

(1)為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜,目的是。
(2)A,B兩組作為一組對照實(shí)驗(yàn),變量是。
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A鐘罩和B鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比C鐘罩內(nèi)壁小水珠多,說明白天植物的作用強(qiáng)于夜晚。
(4)把三盆植物放陽光下幾小時后,分別將A,B,C裝置的葉片摘下,放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會變藍(lán)的是。
(5)一段時間后,A,B裝置中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL。甲比乙多減少的水分用于植物的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是:5→4→3→2→1
B.結(jié)構(gòu)3是神經(jīng)中樞
C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是由脊髓控制完成的簡單反射
D.情緒激動時,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校在實(shí)驗(yàn)室制作細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答問題:
(1)小強(qiáng)觀察到人的口腔上皮細(xì)胞核植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),它們共同具有[B]、[C] . [D]等基本結(jié)構(gòu).但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有[A]、[E]等結(jié)構(gòu).兩類細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片——滴生理鹽水——用牙簽刮漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁——涂抹——蓋蓋玻片——染色.如果視野中出現(xiàn)了氣泡是由于制作臨時裝片步驟中的操作不規(guī)范引起的.
(3)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3] , 使物像更加清晰.如果觀察的物象位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向移動,使之位于視野的中央,便于觀察.已知小強(qiáng)觀察圖甲所示物像使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了倍.

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