2.西紅柿的果皮、果肉和其中的“經(jīng)絡(luò)”分別屬于下列組織中的(  )
①保護(hù)組織  ②營(yíng)養(yǎng)組織  ③輸導(dǎo)組織  ④分生組織.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

分析 植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有一定的功能.如下表:

名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能
保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面 細(xì)胞排列緊密,沒(méi)有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用
營(yíng)養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能  
機(jī)械組織 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分,細(xì)胞壁厚壁起支持作用 
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細(xì)胞呈長(zhǎng)管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系.  運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 
分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力, 具有很強(qiáng)的分裂增生能力

解答 解:西紅柿果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織.西紅柿的果肉中的一條條筋絡(luò),就是輸導(dǎo)組織.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的幾種主要的組織的分布和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.2015年10月29日,十八屆五中全會(huì)公報(bào)指出,全國(guó)實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策.政策出臺(tái)后,一對(duì)夫婦準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子.這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為輸卵管.
(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是23條.
(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)相對(duì)性狀.
(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是Bb、bb.
(5)這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是25%.
(6)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀不能(填“能”或“不能”)遺傳給后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.法國(guó)科學(xué)家巴斯德被后人稱為“微生物學(xué)之父”.他認(rèn)為,食物中的微生物不會(huì)憑空冒出來(lái).這句話屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.制定并實(shí)施方案D.交流討論

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.眼和耳是人體的重要器官,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)青少年如果患了近視眼及時(shí)配戴凹透鏡加以糾正,才能使物象成在視網(wǎng)膜上.
(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚時(shí)看不清東西,是由于食物中缺乏維生素A,多吃胡蘿卜也起作用,因?yàn)楹}卜中含大量胡蘿卜素,在人體內(nèi)變成維生素A.
(3)小洋同學(xué)過(guò)年時(shí)放鞭炮,不小心右耳失去聽(tīng)覺(jué).他的教訓(xùn)告訴我們,遇到巨大的聲響時(shí)要閉口捂耳.
(4)小剛的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指虹膜.
(5)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),在不同的光線下,人的瞳孔大小怎樣變化?
光線強(qiáng)時(shí),瞳孔;光線弱,瞳孔大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.在食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中有三類能夠提供能量,其中人體最主要的供能物質(zhì)是糖類,被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的是膳食纖維.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.生物圈是地球上的生物和它們所生活的環(huán)境的總稱,生物圈是生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.當(dāng)我們要使鏡筒(物鏡)下降時(shí),眼睛一定要看著B(niǎo),以免物鏡碰到玻片標(biāo)本;光線強(qiáng)時(shí)要用C對(duì)光.
A、目鏡  B、物鏡  C、平面反光鏡  D、凹面反光鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是( 。
A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是細(xì)胞自己制造的
B.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜
C.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)的基本單位
D.克隆羊“多莉”實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.完成下列問(wèn)題.
(1)蚯蚓:運(yùn)動(dòng)靠體壁發(fā)達(dá)的肌肉與剛毛配合完成;呼吸依靠體壁來(lái)完成;可找到環(huán)帶來(lái)區(qū)分身體的前后端.
(2)兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(3)細(xì)菌真菌生存的基本條件是水分、適宜的溫度,還有有機(jī)物.
(4)生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案