9.肺通氣是通過什么實(shí)現(xiàn)的( 。
A.呼吸運(yùn)動(dòng)B.氣體擴(kuò)散作用C.肺的擴(kuò)張D.膈肌收縮

分析 肺的通氣是肺與外界空氣間的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換,是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

解答 解:呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡.因此肺通氣是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,而肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣是通過氣體擴(kuò)散完成的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊)、唾液、清水、碘液等實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表
試管編號(hào)12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊BB
唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌
溫度37℃37℃37℃0℃100℃
碘液2滴2滴2滴2滴2滴
(1)如果該興趣小組選用1,2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是唾液,預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是2號(hào)試管.通過改組實(shí)驗(yàn),我們可以得出結(jié)論唾液淀粉酶能夠消化淀粉.
(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3號(hào)兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是不攪拌;觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)(填“變藍(lán)”、“不變藍(lán)”0
(3)如果選用1,4,5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是溫度對(duì)唾液發(fā)揮作用有影響么?,實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,那么對(duì)于4,5兩個(gè)試管,B處的處理方法是適量碎屑,通過該組實(shí)驗(yàn),我們可以得出結(jié)論唾液淀粉酶在37℃時(shí)作用發(fā)揮最好.
(4)在該課題對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是試管1號(hào),總共有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的一個(gè)器官是( 。
A.口腔B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹,同有性生殖相比,其優(yōu)點(diǎn)是( 。
A.后代具有更強(qiáng)的生活力B.后代能保持植株原有的性狀
C.后代每年可提前結(jié)果D.增加后代變異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體內(nèi)供能的主要物質(zhì)是(  )
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.屬于不可遺傳變異的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠B.太空椒
C.高產(chǎn)抗倒伏小麥D.水肥充足長出的大花生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.有一天小麗不小心把手劃破流了血,并感到了痛,這里依次涉及到的人體組織有( 。
A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織、上皮組織B.神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D.結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈,下面有關(guān)這條食物鏈的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.c與b間是捕食關(guān)系
B.含能量最多的消費(fèi)者是b
C.若難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多
D.b、c是消費(fèi)者,d為分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物興趣小組對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行觀察和探究,以下敘述不正確的是( 。
A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙抱對(duì)后產(chǎn)下的卵是受精卵
C.成蛙用肺和皮膚呼吸D.蝌蚪用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊答案