【題目】骨骼肌具有收縮的特性，主要是因為肌腹

A. 外面包有結締組織膜 B. 里面有許多血管

C. 里面有許多神經(jīng) D. 主要部分是肌細胞

【答案】D

【解析】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，較粗大的部分是肌腹，具有受刺激后收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，骨骼肌的收縮力是運動的動力，骨骼肌在運動起動力作用，骨骼肌具有收縮的特性，主要是因為肌腹主要部分是肌細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏鄣墓�，圖一所示的是番茄部分生理活動及結構示意圖，圖二所示是番茄細跑結構示意圖，圖三所示是番茄葉片結構示意圖，據(jù)圖回答。

（1）生理過程A表示的是______，生理過程B的結果是______，A、B兩項生理活動過程的進行均受圖二中[______]______的控制。

（2）從多細胞生物體的結構層次分析，圖三所示結構屬______層次，番茄植物體與人體相，不具有的結構層次是______。

（3）番茄根部從土壤中吸收獲得的水分利無機鹽到達葉片后，經(jīng)圖三中的[______]______運輸?shù)礁骷毎�，該結構主要由圖一的[______]______構成。其運輸水分和無機鹽的動力來自于植物體的______，該生理活動主要通過圖三中的[______]______將水分散失到空氣中。

（4）番茄的果實酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)，存在于圖二的[______]______中，這些物質(zhì)是植物體通過______作用合成的，該生理過程主要由圖三中的[______]______細胞完成，完成該生理過程的場所是圖二中的[______]______，請你用一個簡單的反應式表示出該生理過程：______。

（5）我們之所以能夠一年四季品嘗到番茄的美味，原因是勤勞的菜農(nóng)采用冬暖式大棚進行規(guī)�；N植。有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結果收獲的番茄口感更好、產(chǎn)量更高，原因是______，除調(diào)控溫度外，請你再寫出能提高番茄產(chǎn)量科學方法：______（至少兩條）。

（6）某興趣小組做了如下探究實驗：選取一健壯番茄植株，放在黑暗處進行暗處理：暗處理后選取一葉片，沿如圖一所示斜線將其葉脈折斷，并用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮��；放在陽光下照射一段時間后摘取該葉片，去掉黑紙片后對該葉片進行脫色、清水漂洗、滴加碘液。在該實驗過程中。

①對植株進行暗處理的目的是______；

②用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住的目的是______；

③對葉片進行脫色時，使用的溶劑是______；

④滴加碘液后，未變藍的部位是______；

⑤通過該實驗可以得出的結論是：

a．______；b．______；c．______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于骨骼肌的敘述中，不正確的是

A. 骨骼肌受到刺激后能夠收縮

B. 一塊骨骼肌只附著在同一塊骨上

C. 每塊完整的骨骼肌可以看成是一個器官

D. 骨骼肌在運動中起動力作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”，說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在（　�。�
A.捕食關系
B.共生關系
C.寄生關系
D.競爭關系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明對家人的拇指能否向背側彎曲這一性狀進行了調(diào)查，并繪制了家族遺傳關系圖譜（如圖）。顯性、隱性基因分別用D、d表示，請回答下列問題：

（1）據(jù)圖可判斷隱性性狀是_____。

（2）圖中3和4的大拇指都不能向背側彎曲，8的大拇指也不能向背側彎曲，這種現(xiàn)象在生物學上稱為_____。8的基因組成為Dd的概率是_____。

（3）小明姑姑5生了一個女兒9，9的基因組成是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中不符合人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是（ ）
A.大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量
B.不隨意丟棄廢舊干電池，防止重金屬污染土壤
C.減少一次性筷子的使用
D.在生活中節(jié)約用水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長春長生生物科技有限公司假疫苗案引起國家高度重視，對涉案責任人進行責任追究，下列有關疫苗的說法，錯誤的是（　�。�

A. 疫苗可以治療疾病

B. 注射疫苗屬于特異性免疫

C. 注射的疫苗相當于抗原

D. 無效疫苗不能引起人體產(chǎn)生抗體，增大風險

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中所給動物回答下列問題：

（1）動物可以依據(jù)不同的標準分類。如果按脊柱的有無，圖中_____（填序號）屬于較高等的_____動物，其余屬于另一類。

（2）②和⑥同屬于_____動物，其中⑥的呼吸器官是_____。

（3）③用_____呼吸。④體內(nèi)有發(fā)達的_____與肺相連，起到輔助呼吸的作用。

（4）恒溫動物包括_____，⑦特有的生殖發(fā)育特點是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀。小林同學在學習了遺傳的知識后對家人的該性狀進行了調(diào)查，結果如下圖，請你分析回答問題：

（1）爺爺和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂。小林認為這是____________現(xiàn)象；爸爸無耳垂是因為體內(nèi)缺少基因D，這說明基因與性狀的關系是____________________。

（2）根據(jù)圖中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為_____________，姑姑的基因組成是______________。

（3）姑姑體細胞的染色體組成是_________________，其中的X染色體的來源是____________。

（4）若爸爸和媽媽生育第二個孩子，則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是_________。

（5）我國婚姻法規(guī)定近親禁止結婚，其遺傳學依據(jù)是_______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案