你家買了一些蘋果,請你根據(jù)所學(xué)知識給父母提一些延長蘋果貯藏時間的建議.
【答案】分析:此題考查的知識點是呼吸作用的在生活中的應(yīng)用.解答時可以從溫度、氧氣與呼吸的關(guān)系、呼吸作用消耗有機(jī)物方面來切入.
解答:解:植物的呼吸作用消耗有機(jī)物,為了延長蘋果的儲存時間,應(yīng)該降低蘋果的呼吸作用.而溫度、氧氣對呼吸作用有直接影響.
溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時間.因此為延長蘋果貯藏時間可以放在低溫處冷藏如地下室、冰箱等.氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強(qiáng).蔬菜進(jìn)行呼吸作用需要消耗氧氣,分解有機(jī)物,影響蔬菜的儲存時間.根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蘋果時就降低氧的濃度,減少有機(jī)物的消耗,延長蘋果的儲存時間,可以用保鮮膜包裝的蘋果,保鮮膜內(nèi)的氧氣較少,抑制了蘋果的呼吸作用,消耗的有機(jī)物較少,因此可以延長蘋果儲存的時間.
故答案為:可以把蘋果用保鮮膜密封后儲存在低溫處如地下室、冰箱等.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解降低呼吸作用可以延長水果蔬菜的儲存時間.
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