(2007?青神縣二模)人進行呼吸時,呼出的( 。
分析:吸入空氣與呼出氣體的比較,實際上就是分析、比較空氣在我們體內完成的一次“化學之旅”的旅行中:空氣中什么成分可能減少了?空氣中什么成分可能增加了?人體吸入的空氣與呼出的氣體的成分到底有什么不同
解答:解:人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳含量增加了,氧減含量少了.其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,同時這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒,由人體呼出,導致呼出的氣體二氧化碳含量增加.
故選C.
點評:同學們需要注意的是二氧化碳只是呼出的氣體與吸入的氣體相比較相對增多,但總量上看呼出氣體中氧氣含量比二氧化碳的含量多.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?青神縣二模)五點取樣法是計數(shù)的方法之一,五點的位置應該是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?青神縣二模)人們不恰當?shù)馗深A自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林,其共同特點是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?青神縣二模)根據(jù)光合作用的原理,下列措施有助于提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?青神縣二模)葉片中,只能進行呼吸作用,不能進行光合作用的結構是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?青神縣二模)根據(jù)生態(tài)學的基本原理分析:植株矮小,根系發(fā)達,葉小而厚,葉表皮細胞壁厚氣孔深陷,柵欄組織層次多,此類植物可能為( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案