【題目】綠色植物能夠涵養(yǎng)水源，保持水土，在生物圈中有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)，森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅想無(wú)土栽培種小青菜，可她不會(huì)配培養(yǎng)液，下列4種液體中，最適合無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液代替品的是（ ）

A. 自來(lái)水 B. 純凈水 C. 土壤浸出液 D. 礦泉水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組疾病全部屬于遺傳病的是（　�。�

A. 艾滋病、白化癥、貓叫綜合征

B. 結(jié)腸息肉、血友病、缺鐵性貧血

C. 鐮刀型貧血癥、壞血病、乙肝

D. 白化癥、色盲、唐氏綜合征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 （ ）

A. 養(yǎng)雞場(chǎng)中的人和雞 B. 麥田中的小麥與雜草

C. 草原上的狼與鹿 D. 螞蟻中的兵蟻和工蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為尿液形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

a_____c__________

（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿酸等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成___。

（3）圖中b處液體流經(jīng)c處時(shí)，__被全部重吸收回到血液，沒(méi)有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成了___ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉蟲(chóng)具有六條腿，體色多為綠色，身體形態(tài)和體色與其棲息環(huán)境中的植物葉片相似。下圖表示葉蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.葉蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)

B.葉蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

C.葉蟲(chóng)形似樹(shù)葉是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果

D.棲息在樹(shù)葉上的葉蟲(chóng)不易被天敵捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗，可預(yù)防

A.肺結(jié)核 B.百日咳 C.白喉 D.破傷風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳就是指，親代把所有的性狀遺傳給子代。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)基本觀點(diǎn)之一，每一種生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A、D與B、C、E分屬于不同的生物類(lèi)群主要原因是體內(nèi)是否有_____。

（2）A的體表有堅(jiān)韌的_____既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還能有效防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（3）B用肺呼吸，_____可輔助呼吸。

（4）恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，圖中體溫最高且恒定的是_____。

（5）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____。大大提高了后代的_____，更適宜在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中生活。

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同步練習(xí)冊(cè)答案