結(jié)合下圖中的信息完成填空。(每空1分,簡答題4分,共12分。)
(1)從構(gòu)成生物體的各個(gè)器官功能看,〔 〕
具有輸導(dǎo)作用,它能將〔 〕 吸收來的水分和無機(jī)鹽運(yùn)送至植物全身,又能將〔 〕 所制造的有機(jī)物運(yùn)送至〔 〕 等生殖器官,為繁殖下一代作準(zhǔn)備。
(2)除了圖中標(biāo)號(hào)所示的器官外,完整的綠色開花植物還應(yīng)包括 和 ,這兩個(gè)器官與植物體的繁殖有關(guān)。
(3)請(qǐng)寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次。(2分)
(1)③莖 ④根 ②葉 ①花 (2)果實(shí) 種子 (3)細(xì)胞→組織→器官→植物體
【解析】
試題分析:圖中的①是花,②是葉,③是莖,④根,根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開花植物體,植物通過根吸收水和無機(jī)鹽,通過莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官;植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織,不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官構(gòu)成整個(gè)植物體,結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。
考點(diǎn):綠色植物的結(jié)構(gòu)層次。
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科目:初中生物 來源:2016屆安徽淮北五校初一上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合下圖中的信息完成填空。(每空1分,共4分。)
(1)圖中的(一)表示細(xì)胞的 過程,判斷的依據(jù)是該過程只有細(xì)胞 的增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有改變。
(2)圖中的(二)表示細(xì)胞的 過程,其結(jié)果是形成了不同的 。
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