科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)
深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾
釋放數(shù)目154只164只472只496只
再回收率58%25%6%42%
(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種________現(xiàn)象(“遺傳”或“變異”).假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是________或________.
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是________的結(jié)果.
(3)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、________、成蟲四個階段,叫完全變態(tài)發(fā)育.
(4)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大.用________方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.

解:(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異;樺尺蛾的體色有深淺之分,這是生物的變異現(xiàn)象;生物的性狀由基因控制,基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時(shí),會表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,因此深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.
(2)動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn),利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護(hù)色;達(dá)爾文認(rèn)為保護(hù)色是動物在自然界長期演化中形成的,是自然選擇的結(jié)果.
(3)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時(shí)期,并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.樺尺蛾的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(4)生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法.生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類;它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,避免化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進(jìn)入人體,危害人群健康.因此用生物防治的方法控制樺尺蛾,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.
故答案為:(1)變異;BB;Bb
(2)自然選擇
(3)蛹
(4)生物防治
分析:分析表格中的數(shù)據(jù)可知:在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾更容易生存,而在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時(shí)即具有保護(hù)色的生物更容易生存.
點(diǎn)評:此題考查了生物的變異現(xiàn)象,基因的顯隱性、昆蟲的發(fā)育類型及生物防治等方面的知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?福州)科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū)
深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種
變異
變異
現(xiàn)象(“遺傳”或“變異”).假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是
BB
BB
Bb
Bb

(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果.
(3)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
、成蟲四個階段,叫完全變態(tài)發(fā)育.
(4)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大.用
生物防治
生物防治
方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?蘇州)科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回.統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
類型
數(shù)據(jù)
項(xiàng)目
工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū)
深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%(1)樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學(xué)上稱為
性狀
性狀
.其體色有深淺之分,這是一種
變異
變異
(填“遺傳”或“變異”)現(xiàn)象.假設(shè)樺尺蛾的體色受一對基因控制,深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是
BB
BB
Bb
Bb

(2)工業(yè)污染區(qū)
(填“深”或“淺”)色樺尺蛾所占比例高,非工業(yè)污染區(qū)
(填“深”或“淺”)色樺尺蛾所占比例高.
(3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長期(選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上)
C
C
的結(jié)果.
A.煙熏    B.捕食這種顏色的食物    C.自然選擇
(4)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
、成蟲四個階段,我們把這種類型的發(fā)育叫做
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.
(5)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大,用
生物防治
生物防治
的方法治理這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:

    <rt id="lel6v"><delect id="lel6v"></delect></rt>
    類型
    數(shù)據(jù)
    項(xiàng)目
    工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū)
    深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
    釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只
    再回收率 58% 25% 6% 42%(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,它們都喜歡夜間活動,白天棲息在樹干上.假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是
    BB
    BB
    Bb
    Bb

    (2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是
    B
    B
    的結(jié)果.
    A.人工選擇的結(jié)果              B.自然選擇的結(jié)果
    C.不能解釋的自然現(xiàn)象          D.動物聰明的表現(xiàn)
    (3)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做
    完全變態(tài)發(fā)育
    完全變態(tài)發(fā)育

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
      • <span id="lel6v"><noframes id="lel6v">

             類型
        數(shù)據(jù)
        項(xiàng)目
        工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū)
        深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
        釋放項(xiàng)目 154只 164只 472只 496只
        再回收率 58% 25% 6% 42%(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種
        變異
        變異
        現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”).假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是
        BB
        BB
        Bb
        Bb

        (2)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、
        幼蟲
        幼蟲
        、
        成蟲
        成蟲
        四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做
        完全變態(tài)
        完全變態(tài)
        發(fā)育.
        (3)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大.用
        生物防治
        生物防治
        方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:
        類型
        數(shù)據(jù)
        項(xiàng)目
        工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū)
        深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾
        釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只
        再回收率 58% 25% 6% 42%
        請結(jié)合達(dá)爾文的進(jìn)化理論完成下列問題:
        (1)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn),并逐代通過
         
        得以加強(qiáng)數(shù)量越來越多;反之,淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少,這就是達(dá)爾文理論中的
         

        (2)通過上述事實(shí)說明,樺尺蛾的變異方向是
         
        ,而選擇是
         
         的.
        (3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是
         
        的結(jié)果.
        A.長期煙熏 B.長期捕食這種顏色的食物 C.長期自然選擇 D.人工選擇
        (4)由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的
         
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