【題目】植物體中,染色體數(shù)比體細胞破少一半的細胞是( )
A. 子房壁細胞 B. 分生區(qū)細胞 C. 精子和卵細胞 D. 形成層細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥,其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點,F(xiàn)有幾只雌雄鸚鵡交配組合如下,請分析回答問題:
組別 | 親代配對 | 后代數(shù)目(只) | |
綠色 | 黃色 | ||
甲 | 綠色×綠色 | 11 | 0 |
乙 | 黃色×綠色 | 0 | 12 |
丙 | 黃色×黃色 | ? | ? |
(1)鸚鵡羽毛的黃色和綠色是一對_______ 。
(2)根據(jù)____組可以判斷:鸚鵡羽毛的____色是顯性性狀。
(3)假設(shè)鸚鵡羽毛的黃色與綠色分別由基因M和m控制。乙組后代的基因組成最可能是_________(只填1個) 。
(4)丙組是用基因組成為Mm的鸚鵡進行雜交,若丙組共繁殖16只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡____只。
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【題目】“守道路暢通,保一方平安”是交警的職責(zé)所在。圖(一)、(二)、(三)和(四)代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:(提示:[8]半規(guī)管)
(1)邱警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于他的[ ]____________的曲度可以調(diào)節(jié),在[ ]____________上形成物象,最終在[ ]____________的視覺中樞形成視覺。
(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后將車停下,屬于____________反射。
(3)“請你出示你的駕駛證、行駛證”,隨著邱警官聲音的響起,司機的[ ]____________接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到聽覺中樞形成聽覺。若遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防止[ ]____________破裂。
(4)邱警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機的膈肌處于____________狀態(tài)。胸廓上下徑縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大。
(5)圖(三)示神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是____________。在緊急情況下,邱警官和司機的大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,他們的反應(yīng)更加靈敏,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對神經(jīng)調(diào)節(jié)的____________(選填“控制”或“影響”)作用。
(6)進一步檢查車輛時,邱警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手。請用圖(四)中序號和箭頭表示雙手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)路徑:________________________________________________。
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【題目】為了探究水對種子萌發(fā)的影響,小王同學(xué)設(shè)計了一個實驗(如下表),為了確保實驗的嚴(yán)密性,請你選出最佳的修改意見
花盆 | 空氣 | 溫度 | 水 |
① | 充足 | 0℃ | 適量澆水 |
② | 充足 | 25℃ | 不澆水,保持土壤干燥 |
A. 兩個花盆中都應(yīng)該適量澆水 B. 兩個花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C. 兩個花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中 D. 不需要修改
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【題目】關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的描述中最完整的是( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境
B. 生物的分布受環(huán)境的制約
C. 生物對環(huán)境無影響
D. 生物適應(yīng)及影響環(huán)境的同時,環(huán)境也影響生物
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【題目】我市益陽至桃江公路兩側(cè)幾年前全部栽種了桃花。早春季節(jié)桃花盛開,形成了鮮艷的“桃花路”,引來很多游人駐足觀賞。請回答下面有關(guān)桃花的問題:
(1)在分類學(xué)上桃屬于被子植物的 (填雙子葉或單子葉)植物綱。
(2)“桃花路”上的桃樹枝繁葉茂,其枝條是由 發(fā)育而來。
(3)在培育桃樹的過程中,要經(jīng)常施肥。桃樹在生長過程中需要最多的無機鹽是 無機鹽。
(4)“桃花路”上的桃花花大而多、開花早且花期長。要想保持這些優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是 。
(5)上圖(二)中的a與b分別是由圖(一)中的 發(fā)育而來。
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【題目】某校實驗小組為探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,取了兩個相同的玻璃缸,標(biāo)簽上分別掛A、B,并按下表的步驟進行實驗,每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答:
(1)該小組探究的問題是__________________________________________________________
(2)步驟①和②不夠嚴(yán)謹(jǐn),請改正。步驟①:_____________;步驟②:______________________。
(3)A缸和B缸各用10只而不用1只蝌蚪,是為了______________________。
(4)完善實驗步驟后,該實驗的變量是______________________。
(5)通過觀察發(fā)現(xiàn):A缸中的蝌蚪先發(fā)育成青蛙,B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙所需的時間較長。分析實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是___________________________。
(6)實驗后,應(yīng)如何處理青蛙?__________________________。
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