【題目】春天，李冬同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，他和同學(xué)對(duì)蝸牛的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起在校園里展開(kāi)調(diào)查，并如實(shí)記錄不同環(huán)境中發(fā)現(xiàn)蝸牛的數(shù)據(jù)，如表所示。根據(jù)他們的調(diào)查記錄情況，可推斷適宜蝸牛生存的環(huán)境條件是（ ）

地點(diǎn)

蝸牛數(shù)量

水泥路上

0只

水槽邊的石頭下

21只

種花的濕花盆底下

11只

干草地中

2只

A. 陰涼潮濕 B. 干燥陰涼 C. 低溫干燥 D. 高溫干燥

【答案】A

【解析】從表格中看出，“水槽邊的石頭下”、“種花的濕花盆底下”蝸牛數(shù)量多，而“水泥路上”沒(méi)有，“干草地中”只有2只。所以，“根據(jù)調(diào)查結(jié)果”，可推測(cè)適宜蝸牛生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)計(jì)劃生育要求晚婚提倡比法定結(jié)婚年齡晚幾年結(jié)婚（ ）

A. 一到二年 B. 一到三年 C. 二到三年 D. 三到四年

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

B. 動(dòng)物的行為都是生來(lái)就有的

C. 動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要意義

D. 公雞打鳴屬于先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，與種瓜得瓜，種豆得豆，相對(duì)應(yīng)的生命特征是

A． 繁殖 B． 排泄 C． 生長(zhǎng)發(fā)育 D． 遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

(1)人的膚色正常和白化病是一對(duì)相對(duì)性狀。據(jù)圖分析，這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為____________。

(2)父母膚色正常，子女卻患白化病，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為____________。

(3)圖中6的體細(xì)胞中性染色體組成為____________。

(4)若用d、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因，那么，圖中7的基因組成為____________，若2的基因組成為DD，那么1的基因組成為DD的概率為____________。

(5)若7和8再生一個(gè)膚色正常的男孩的概率為____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)過(guò)程的敘述，不正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配

B. 運(yùn)動(dòng)由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)協(xié)作完成

C. 少數(shù)動(dòng)作由骨骼肌單獨(dú)完成

D. 骨是杠桿、肌肉產(chǎn)生動(dòng)力、關(guān)節(jié)是支點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螳螂捕蟬，黃雀在后描述的是生物之間的( ) 關(guān)系

A. 捕食 B. 合作 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)膚色正常的夫婦第一胎生了個(gè)白化病女孩。那么，第二胎生正常男孩的機(jī)會(huì)是( )

A.75%B.50%C.37.5%D.25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物的葉片在白天進(jìn)行某些生命活動(dòng)的示意圖，甲、乙表示其生命活動(dòng)過(guò)程，①表示某種氣體。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）

A.①表示二氧化碳，甲表示光合作用

B.乙過(guò)程分解的有機(jī)物是甲過(guò)程制造的

C.植物吸收的水分主要用于甲過(guò)程

D.植株葉片相互遮擋，會(huì)影響甲過(guò)程的進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案