(2015秋•莒縣期末)在實驗設計中,下列變量中不能作為一組對照的是( )
A.25℃和0℃ B.有光和無光
C.低溫和干旱 D.有空氣和無空氣
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省淄博市七年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•濱湖區(qū)校級一模)切取一段紫背天葵的莖,插入濕潤的沙土中.一般在4﹣10天后,即可生出新根,這種繁殖方法叫( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015屆河南省鶴壁市七年級上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•福建模擬)植物體進行呼吸作用的時間是( )
A.只在白天 B.只在晚上 C.在白天和晚上 D.只在光下
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省日照市莒縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)如圖是植物根尖結構模式圖,有關敘述不正確的是( )
A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.幼根的生長主要是②③的作用
D.④細胞大,排列不夠整齊,具有保護作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省日照市莒縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)下列植物沒有根、莖、葉分化的是( )
A.白菜 B.紫菜 C.滿江紅 D.葫蘆蘚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年度湖南省南縣七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一表示某生態(tài)系統中的食物網;圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔.請據圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統中,能量流動的起點是從 開始的.該食物網由 條食物鏈組成。
(2)圖一只表示出該生態(tài)系統中的生產者和 者,若圖一中再添加 成分就可以構成完整的生態(tài)系統。
(3)圖一土壤中含有不分解的有毒物質,則該有毒物質積累最多的生物一般是 。
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是 .
(5)森林生態(tài)系統與圖一所處的生態(tài)系統相比,自動調節(jié)能力 。
(6)圖一中兔的結構層次由小到大的順序是細胞→ →動物體。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年度湖南省南縣七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關流程圖,有錯誤的一組為
A.擦→滴→撕→展→蓋→染(洋蔥表皮細胞裝片的制作)
B.細胞核分裂→細胞質分裂→形成新的細胞膜(動物細胞分裂)
C.細胞→組織→器官→植物體(植物體由微觀到宏觀的結構層次)
D.子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子(果實和種子的形成過程)
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東江門市八年級下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個群體中的動物個體間需要交流信息,以下不能起到此作用的是
A.長尾猴的不同叫聲
B.蜜蜂的舞蹈
C.黃蜂的警戒色
D.蛾類分泌的性外激素
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江伊春帶嶺高級七年級上期中質量檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細胞中的能量轉換器是( )
A、液泡 B、染色體 C、線粒體 D、葉綠體
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