【題目】人在運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓,體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。(______)
【答案】錯(cuò)誤
【解析】
生物的特征:(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖;(6)生物都具有遺傳和變異的特性等等。
人在運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓,是因?yàn)轶w內(nèi)在不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外,這體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。而生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),是指生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng),如獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊,而羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)中碘液的用途與其他三項(xiàng)不同的是( )
A.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B.探究饅頭在口腔中的變化
C.觀察人的口腔上皮細(xì)胞D.探究綠葉在光下制造有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問題,請(qǐng)幫他們解決。
(1)根據(jù)圖,探究實(shí)驗(yàn)提出的問題是:____
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前,首先需要將植物放在黑暗中一晝夜,這樣做的目的是____
(3)將葉片的一部分用不透光紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)____。
(4)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將植物放在____下數(shù)小時(shí),用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片,再向葉片滴加碘酒,是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了____。
(5)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,觀察到的現(xiàn)象是:葉片_____遮光/未遮光)部分不變色,(遮光/未遮光)部分將變____色。
(6)“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了(______)
A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物中有淀粉C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D.光合作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)下圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模型圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 用針刺激一個(gè)健康人的手指后立即縮手,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③
B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤
C. 若某人②斷裂,用針刺激其指尖,他也能完成縮手反射
D. 縮手反射和眨眼反射屬于同一類型
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com