1．下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是（　�。�
A．用乳酸菌制作泡菜B．根瘤菌長在豆科植物的根瘤中
C．枯草桿菌使水果腐爛D．甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣

分析 細菌的體內(nèi)沒有葉綠體，不能直接利用無機物制造有機物，必須靠現(xiàn)成的有機物為“食物”，這種生活方式為異養(yǎng)，分為寄生和腐生兩種．有的細菌依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料，營腐生生活；有些細菌從活的動植物體內(nèi)吸收有機物，營寄生生活．

解答 解：ACD、用乳酸菌制作泡菜、枯草桿菌使水果腐爛、甲烷菌利用有機物產(chǎn)生沼氣，都是腐生細菌；
B、根瘤菌長在豆科植物的根瘤中是共生．
    因此一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是根瘤菌長在豆科植物的根瘤中．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌的營養(yǎng)方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列反射僅僅是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制完成的是（　�。�
A．手不小心碰到火后，立即縮回B．下課鈴一響，學(xué)生沖出教室
C．看到酸杏分泌唾液D．談虎色變

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）①和②合稱雄蕊．
（2）花中最主要的結(jié)構(gòu)是花蕊
（3）雌蕊的[9]子房將來進一步發(fā)育成果實，其中胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實．
（4）一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實，那么在這朵花中被害蟲咬去的結(jié)構(gòu)最可能是D．
A．花被    B．花冠     C．雄蕊     D．雌蕊
（5）果樹要結(jié)出果實，一般要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個階段．果樹在開花季節(jié)，如果遇到連綿陰雨天氣，果樹的傳粉過程會受到影響，導(dǎo)致果樹減產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．下面是從花到果實的發(fā)育過程，請幫它們找對象，

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列細胞結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進出細胞的是（　　）
A．細胞壁B．細胞質(zhì)C．細胞核D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云杉取代．這一變化過程表明（　�。�
A．種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)B．云杉的進化水平比樺樹高
C．適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的D．云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是E（填字母代號）類植物．
（2）C（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以從背腹兩面浸入細胞．
（3）A（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織，所有該類植物同C類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．
（4）B、D、F三類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，F(xiàn)類植物與B、D類植物相區(qū)分的主要標(biāo)準是種子是裸露的．
（5）A類植物的生殖細胞是孢子，它只有在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)．
（6）B和D兩類植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是子葉數(shù)目不同．所以，B類植物又叫雙子葉植物．
（7）D類植物的葉脈類型是平行葉脈．葉脈在植物的光合作用和蒸騰作用中的相同重要作用是運輸作用．
（8）將A、B、C、E、F這幾種植物按照植物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜、適應(yīng)陸生環(huán)境的能力由弱到強的順序排列E→\C→A→F→BD（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體呼吸系統(tǒng)的組成包括（　　）
A．咽、氣管B．鼻、喉C．肺、氣管D．呼吸道、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．出現(xiàn)侏儒癥的原因是幼年時哪種腺體分泌的激素不足（　　）
A．甲狀腺B．垂體C．腎上腺D．胰島

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同步練習(xí)冊答案