將左邊的疾病名稱與相應(yīng)的病因用線連起來。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016--2017學(xué)年山東省七年級下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）。唾液．清水．碘液．恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是 ______ ．預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會變藍(lán)的是 ______ 號試管。通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是 ______ 。

（2）分析研究1～3號試管，能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是 ______ 號試管，3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ 。

（3）為進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學(xué)補(bǔ)加了4號試管．請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有 ______ ，對照組是 ______ 號試管，4號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ ，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______ 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于一直吃精面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結(jié)構(gòu)，某同學(xué)患上腳氣病，這說明他體內(nèi)長期缺乏（ ）

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，描述正確的是（ ）

A. 該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

B. 該昆蟲發(fā)育過程是③④②①，屬不完全變態(tài)發(fā)育

C. 該昆蟲的生殖方式是有性生殖，個體發(fā)育的起點(diǎn)是④

D. 若該昆蟲是一種害蟲，則④期對農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物有糖類、____和________。

（2）在圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]___________。而吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[4] ______________,其長度和內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可增大其內(nèi)表面積。

（3）在圖二中，X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是____________，表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是____________，蛋白質(zhì)最終被分解成_________。

（4）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于___________狀態(tài)。此時，肺內(nèi)氣壓__________ （小于／大于）外界氣壓。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液流動正確的是（ ）

A. 右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈

C. 肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，先向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水中通入空氣，向乙試管的石灰水中吹入呼出氣，結(jié)果是（ ）

A. 兩試管試管都變渾濁

B. 甲試管變渾濁，乙試管不變渾濁

C. 兩試管都都不變渾濁

D. 甲試管渾濁程度較小，乙明顯變渾濁

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來：

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省龍海市七年下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

俗話說“民以食為天”，食物中的營養(yǎng)物質(zhì)能為人體生命活動提供物質(zhì)和能量，想要吃得健康，就要關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全。食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，其中能為生命活動提供能量的是__、__和蛋白質(zhì)；另外三類不提供能量但發(fā)揮重要作用，分別是水、__和__。

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同步練習(xí)冊答案