既能構(gòu)成細(xì)胞,又能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下第四章:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(3)生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是心臟灌流實(shí)驗(yàn)圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中灌流正在進(jìn)行,其液體所流經(jīng)的途徑是___________________ __。

(2)如果灌流液從G 灌入,其液體從__ ___流出。

(3)如果灌流液從F肺動脈灌入,其液體從__ ___流出,原因是____________ ____。

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科目:初中生物 來源:2016年山東省人教版七年級下第二章:人體的營養(yǎng)(1)生物卷(解析版) 題型:填空題

有些藥物帶有膠囊(淀粉囊),這樣可以減少對的刺激,原因:淀粉不能被 消化,只有到達(dá) 后才能被消化吸收。

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科目:初中生物 來源:2016年山東青島四中人教版七年級下第二章:人體的營養(yǎng)(2)生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了比較蔬菜中維生素C的含量,某同學(xué)在四只同樣大小的試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液,然后用口徑相同的滴管分別滴加黃瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁使高錳酸鉀溶液褪色(維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色),結(jié)構(gòu)如下表

黃瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高錳酸鉀(2毫升)

14滴

8滴

15滴

11滴

據(jù)表可知維生素C含量最高的蔬菜是

A.黃瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜

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科目:初中生物 來源:2016年山東青島四中人教版七年級下第二章:人體的營養(yǎng)(2)生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體的主要能源和備用能源分別是

A.脂肪和糖類 B.糖類和脂肪

C.脂肪和蛋白質(zhì) D.糖類和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

你從一個受精卵發(fā)育成長為—個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題。

(1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過程,④表示細(xì)胞 的過程。

(2)人的大腦皮層主要由圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.1→2→3→4 B.1→3→4→2

C.2→1→4→3 D.4→3→1→2

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物:( )

A.具有遺傳變異的特性

B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D.具有生長和繁殖的特性

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級上冊生物第二單元第一章細(xì)胞單元測試卷(解析版) 題型:判斷題

所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( )

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