環(huán)境的污染、過(guò)度的采伐捕殺等導(dǎo)致地球上的生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩。下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
B.生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性
C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
D.生物的種類(lèi)越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)下學(xué)期第一次(3月)月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
利用太空育種選育的太空椒果實(shí)更大,營(yíng)養(yǎng)更豐富,這一變異不能遺傳。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中是甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)的主要成分,據(jù)表分析可知( )
A. 表中所列成分中能提供能量的只有糖類(lèi)
B. 夜盲癥患者應(yīng)多吃食物甲
C. 壞血病患者應(yīng)多吃食物乙
D. 食物丁更有助于病人傷口修復(fù)
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省高安市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是( 。
A. 卵巢 子宮 B. 卵巢 輸卵管
C. 子宮 輸卵管 D. 子宮 陰道
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省高安市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,敘述不正確的是( 。
A. 圖A是觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)辨別血管類(lèi)型
B. 下降鏡筒時(shí),圖B所示的動(dòng)作是正確的
C. 按照?qǐng)DC的方式制作臨時(shí)裝片,可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡
D. 圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是葉蟬的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)_____________三個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)__________。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生物的生殖方式,都是________;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[③]_______;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[a]_______,由[b]___________和臍帶為胎兒發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
(3)圖丁表示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是[ ]______,其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的_______,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
純種小麥田中,灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
A. 基因重組引起性狀分離
B. 環(huán)境引起性狀變異
C. 隱性基因變?yōu)轱@性基因
D. 染色體的數(shù)目發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試管嬰兒是應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點(diǎn)是 ( )
A. 無(wú)性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
B. 無(wú)性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C. 有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
D. 有性生殖、體外受精、體外發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看,下列敘述正確的是( )
A. 應(yīng)將生態(tài)系統(tǒng)中的害蟲(chóng)徹底清除
B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一定離不開(kāi)動(dòng)物
C. 生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是沒(méi)有限度的
D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉,有利于植物的繁殖
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