【題目】“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài).”在兔年唱起這首童謠,仿佛又回到了快樂(lè)的童年時(shí)光。
(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨和__________的協(xié)調(diào)配合完成的。
(2)小白兔聽(tīng)覺(jué)靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng),這與它又長(zhǎng)又大的_____有關(guān)。
(3)兔子的主要呼吸器官是_______,其體腔內(nèi)特有的_____肌收縮和舒張能幫助呼吸。
(4))體腔被__分為胸腔和腹腔,分別容納著不同的器官。心臟和肺位于___內(nèi),胃、腸、肝位于___內(nèi)。
(5)兔子繁殖和哺育后代的方式具有______的特征,屬于哺乳動(dòng)物。
【答案】 骨骼肌 耳朵 肺 膈 膈 胸腔 腹腔 胎生哺乳
【解析】(1)小白兔屬于哺乳動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)靠骨、骨骼肌組成。因此小白兔的一蹦一跳主要靠骨、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合完成的。
(2)小白兔聽(tīng)覺(jué)靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng),這與它又長(zhǎng)又大的耳朵有關(guān)。
(3)兔子的主要呼吸器官是肺,其體腔內(nèi)特有的膈肌收縮和舒張能幫助呼吸。
(4))體腔被膈分為胸腔和腹腔,分別容納著不同的器官。心臟和肺位于胸腔內(nèi),胃、腸、肝位于腹腔內(nèi)。
(5)兔子繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素,達(dá)到控制蛾蝶類(lèi)害蟲(chóng)數(shù)量的目的,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的( )
A.攝食
B.運(yùn)動(dòng)
C.通訊
D.產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】材料分析題:下表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù)。
主要成分 | 血漿中(克/100毫升) | 腎小囊中(克/100毫升) | 尿液中 |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
A | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
B | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)表中A可能是_____________,B可能是_________________。
(2)血漿和腎小囊中液體成分的變化,說(shuō)明了腎小球的________________作用。
(3)A物質(zhì)在腎小囊中存在而在尿液中沒(méi)有,說(shuō)明腎小管具有_____________的作用。
(4)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部分是____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校正在創(chuàng)建書(shū)香校園,要求生物小組設(shè)計(jì)美化、綠化校園環(huán)境的方案。下列方案中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A. 在跑道邊種上常綠高大喬木
B. 在花圃里種上不同生長(zhǎng)周期的花卉
C. 在教室里盡可能多擺放綠色植物
D. 在洗手間墻壁上適當(dāng)掛上綠色陰生植物綠蘿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
(1)苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物 (_____)
(2)觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,遇碘液變藍(lán)色的是種子的胚 (_____)
(3)松的球果不是果實(shí) (_____)
(4)只要外界環(huán)境適宜,種子就能萌發(fā) (_____)
(5)傳粉就是花粉從一株植物傳到另一株植物的過(guò)程 (_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年,我省廈門(mén)在五緣灣“圈地”40公頃建栗喉蜂虎自然保護(hù)區(qū)。栗喉蜂虎是一種鳥(niǎo)類(lèi),善飛行,其喉部羽毛為栗紅色,主要食物為蜂類(lèi)、蝶類(lèi)、蛾類(lèi)、蟬等昆蟲(chóng)。
⑴栗喉蜂虎喉是鳥(niǎo)類(lèi),下列與它是同類(lèi)的動(dòng)物有:__________
A.孔雀 B.蜂鳥(niǎo) C。蜜蜂
⑵栗喉蜂虎具備與飛行相適應(yīng)的特征,如體表被覆______,前肢變成______等。
⑶栗喉蜂虎的分類(lèi)信息如下,請(qǐng)按分類(lèi)單位從大到小排列:_______(寫(xiě)序號(hào))
①蜂虎科 ②脊索動(dòng)物門(mén) ③動(dòng)物界 ④佛法僧目 ⑤鳥(niǎo)綱 ⑥蜂虎屬 ⑦栗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察法是指人們通過(guò)不同方式感知、認(rèn)識(shí)和研究生物及其生活環(huán)境的方法,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“觀察校園植物”的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),一般不會(huì)用到的方式是
A. 聽(tīng) B. 看 C. 嗅 D. 觸摸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)與鳥(niǎo)類(lèi)適于陸地上繁殖后代無(wú)關(guān)( 。
A.卵白和卵黃內(nèi)貯存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可供胚胎發(fā)育需要
B.受過(guò)精的鳥(niǎo)卵內(nèi)有受精卵
C.卵殼和卵殼膜可保護(hù)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.卵殼和卵殼膜可以減少卵內(nèi)水分的散失
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)與鯽魚(yú)的水中生活無(wú)關(guān)?( )
A.身體呈現(xiàn)梭形
B.身體上長(zhǎng)有鰭
C.身體分為頭部、軀干部、尾部
D.用鰓呼吸
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