右圖為人體血液循環(huán)示意圖。圖中ABCD表示心臟各腔。 請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

（1）人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是______。

(2)心臟四個(gè)腔中[D]__________________的壁最厚。

(3) [ A]和[ C]、[B]和[ D]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們是______________________ 。

(4)與[C]相連的血管[①]是__________________。

 

(1)心臟    (2)左心室    （3)房室瓣       (4)肺動(dòng)脈

解析:心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強(qiáng)有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥�，為人體的血液循環(huán)提供動(dòng)力，心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚，心房與心室之間有瓣膜，這種瓣膜只能朝向心室開，從而保證血液只能從心房流向心室，C是右心室，和右心室相連的血管是肺動(dòng)脈。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）A、D分別為
右心房
右心房
 和
左心室
左心室
．
（2）①、②所代表的氣體分別是
二氧化碳、氧氣
二氧化碳、氧氣
．
（3）如圖所示四條血管中含動(dòng)脈血的有
肺靜脈、主動(dòng)脈
肺靜脈、主動(dòng)脈
．
（4）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（用字母和箭頭表示）
A→C→B→D
A→C→B→D
．
（5）若E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?!--BA-->
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈
靜脈
血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接     靜脈，肺動(dòng)脈與     心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液     的作用。
（2）圖中[ ① ]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過肺泡壁和     壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。
（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營養(yǎng)成分會(huì)     （填“增加”或“減少”）。
（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]       時(shí)，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的      作用形成尿液。
（5）血液經(jīng)過全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的     血，由上、下腔靜脈流回心臟。

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接      靜脈，肺動(dòng)脈與      心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液      的作用。

（2）圖中[ ① ]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過肺泡壁和      壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。

（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營養(yǎng)成分會(huì)     （填“增加”或“減少”）。

（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]        時(shí)，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的       作用形成尿液。

（5）血液經(jīng)過全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的      血，由上、下腔靜脈流回心臟。

 

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科目：初中生物 來源：2012屆福建省晉江市第一次初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：填空題

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接     靜脈，肺動(dòng)脈與     心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液     的作用。
（2）圖中[ ① ]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過肺泡壁和     壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。
（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營養(yǎng)成分會(huì)     （填“增加”或“減少”）。
（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]       時(shí)，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的      作用形成尿液。
（5）血液經(jīng)過全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的     血，由上、下腔靜脈流回心臟。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答：（9分）

（1）心臟的四個(gè)腔中，左心房連接      靜脈，肺動(dòng)脈與      心室相連。同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液      的作用。

（2）圖中[ ① ]        是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣透過肺泡壁和      壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟。

（3）圖中[ ④ ]示小腸，是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營養(yǎng)成分會(huì)      （填“增加”或“減少”）。

（4）當(dāng)血液流經(jīng)[ ⑤ ]        時(shí)，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的       作用形成尿液。

（5）血液經(jīng)過全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的      血，由上、下腔靜脈流回心臟。

 

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