分析 (1)哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.猴在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳.因此猴屬于哺乳動(dòng)物.生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,動(dòng)物的親緣關(guān)系越近,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).
(2)從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng).
(3)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
解答 解:(1)鯊魚屬于魚類,娃娃魚屬于兩棲類,鱷魚鯊魚爬行類,猴和鯨魚都具有胎生哺乳的特征,同屬于哺乳綱,即同綱,因此它們的親緣關(guān)系相對(duì)最近,C正確.
(2)馬戲團(tuán)的猴子能做算術(shù),是通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)形成的后天性行為,是學(xué)習(xí)行為;反射分為條件反射和非條件反射.人生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射是非條件反射,出生后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射是條件反射.馬戲團(tuán)的猴子能做算術(shù)是出生后在生活過(guò)程中建立的,是條件反射.
(3)已知棕色對(duì)白色是顯性(用A、a表示),由于捕獲到的這只雄性白猴(aa)非常稀有,說(shuō)明自然界中棕色猴一般為顯性純合體(AA).據(jù)題意可知,由于白色雄猴為隱性突變,若控制毛色棕色和白色由一對(duì)等位基因A、a控制,為了盡快地利用這只白猴繁殖更多的白毛獼猴,讓這只白毛雄性獼猴(aa)和一只棕色雌性獼猴(AA或Aa)交配,其子一代個(gè)體的基因型是Aa.
故答案為:(1)C;胎生哺乳;
(2)學(xué)習(xí);復(fù)雜;
(3)Aa.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動(dòng)物最主要的特征是胎生哺乳、動(dòng)物的行為和反射類型及基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 收縮、縮小、下降 | B. | 舒張、擴(kuò)大、下降 | C. | 舒張、擴(kuò)大、升高 | D. | 收縮、擴(kuò)大、下降 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中①是子房壁,將來(lái)發(fā)育成果皮;圖中②是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子 | |
B. | 如果每個(gè)花瓣細(xì)胞中含有12條染色體,則④中的染色體也是12 條 | |
C. | 一個(gè)西瓜中有多粒種子,而一朵西瓜花的子房里卻只有一個(gè)胚珠 | |
D. | 圖中④是卵細(xì)胞,經(jīng)過(guò)傳粉和受精后將來(lái)發(fā)育成種子中的胚乳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物取食植物的果實(shí)有利于擴(kuò)大植物的分布范圍 | |
B. | 狐、狼等食肉獸有助于生態(tài)平衡,不能徹底消滅 | |
C. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖 | |
D. | 哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育方式提高了后代的成活率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真菌大多數(shù)由菌絲構(gòu)成,都能用孢子繁殖 | |
B. | 肺炎鏈球菌是多個(gè)細(xì)胞組成的個(gè)體,能產(chǎn)生一串孢子進(jìn)行生殖 | |
C. | 真菌大多有菌絲伸入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和無(wú)機(jī)物,制造有機(jī)物 | |
D. | 綠膿桿菌噬菌體可用來(lái)控制燒傷病人感染綠膿桿菌,屬于動(dòng)物病毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擦載玻片 | B. | 展平標(biāo)本 | C. | 蓋蓋玻片 | D. | 碘液染色 |
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