【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. ①是氧氣,②是二氧化碳

B. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處

C. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足

【答案】C

【解析】此圖為光合作用示意圖,表示進(jìn)去的氣體是二氧化碳,表示出來的氣體是氧氣,A錯(cuò)誤;光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位,導(dǎo)管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物里化學(xué)能的過程.因此光合作用儲存在有機(jī)物中的能量來自光能,C正確;如果過度密植,植物的枝葉會互相遮擋,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有機(jī)物會過多的被呼吸作用所消耗,所以會造成作物減產(chǎn)。所以過度密植,作物的產(chǎn)量會減少,其主要原因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體分為頭、胸、腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨

這一謎語的謎底是__________(動物類群),其中外是骨指___________,它的生物學(xué)意義是___ ____ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發(fā)的種子,B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計(jì),24小時(shí)后觀察分析。

(1)A瓶的溫度比B瓶的溫度________些。

(2)將帶溫度計(jì)的軟木塞取下,把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中。結(jié)果放進(jìn)_____________瓶里的蠟燭,火焰會很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前,將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶,振蕩后倒出觀察石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________。

(3)若表示光合作用的式子是:水+二氧化碳 有機(jī)物(儲存能量)+C。

根據(jù)光合作用的有關(guān)知識,回答下列問題:

①綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用,說明A________是光合作用不可缺少的條件。

②)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是B__________。

③綠色植物通過光合作用產(chǎn)生大量的C__________,可以調(diào)節(jié)大氣成分。

④綠色植物通過光合作用將能量貯藏在____________中。

⑤請用式子___________________________________________________表示出呼吸作用。

(4)上圖右依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步。第一步黑暗處理一晝夜的目的是______________________________________;第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是___________、 ___________,酒精的作用是_____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:

(1)如果A代表人體某器官,則A應(yīng)是______

(2)B代表的系統(tǒng)是________;過程③代表的生理過程是_________

(3)人體內(nèi)的氣體交換有兩次,其交換部位依次是__________________

(4)3是人體排泄的重要形式,它含有的代謝廢物主要包括_______________,3的 形成必須經(jīng)過_______________和腎小管的重吸收作用兩個(gè)重要生理過程;如果某人D器官患急性炎癥,想通過口服消炎藥來治療,請你將藥物隨血液運(yùn)行的路線補(bǔ)充完整:小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管→肝門靜脈→肝臟內(nèi)毛細(xì)血管→肝靜脈→下腔靜脈 →______

(5)C系統(tǒng)的心臟內(nèi)因?yàn)橛?/span>__________ 、_______,使血液總按一定方向流動不會倒流。

(6)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以______的形式排出體外。

(7)嘗試找出圖示中屬于排泄的途徑__________________________。(填代號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈不正確的是( )

A. 青蟲山雀雀鷹

B. 牧草野兔狐貍

C. 水草小蝦黑魚

D. 蝗蟲山雀雀鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧

B. 圖中的5是神經(jīng)中樞

C. 完成反射活動的路徑是1→3→5→4→2

D. 效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是

A.生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱

B.生物圈是指整個(gè)地球

C.生物圈是由動物和植物組成的

D.凡是生物能到達(dá)的地方都屬于生物圈的范疇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是

A、鳥植物 B、陽光

C、植物 D、田鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人狂笑時(shí)用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于

A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液

C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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同步練習(xí)冊答案