【題目】急性腸炎患者,往往出現(xiàn)“脫水”現(xiàn)象,其原因是( )

A. 患者大量排汗,體內(nèi)水分散失過多

B. 病菌過渡繁殖,消耗了人體內(nèi)的大量水分

C. 喝進(jìn)的水不能被吸收

D. 病人喝水很多

【答案】C

【解析】正常人體有70~80%的水分,如果失水過多就會(huì)導(dǎo)致生命活動(dòng)障礙。急性腸胃炎患者,嚴(yán)重腹瀉,其胃腸的消化和吸收功能障礙,喝進(jìn)的水不能吸收進(jìn)入血液,且由于腹瀉又大量失水,往往出現(xiàn)“脫水”現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是身體呈_________,由許多彼此相似的________組成;多數(shù)生有______;代表動(dòng)物有:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)對(duì)人體消化系統(tǒng)的描述,不正確的是(

A.所有的消化腺都能分泌消化液B.所有的消化液都含有消化酶

C.消化酶在消化道外也能發(fā)揮作用D.小腸是消化和吸收的主要部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入______。圖丙表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)______流回心房。

2)心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中,_________關(guān)閉,防止血液倒流入心房。

3)與心房相連,內(nèi)流動(dòng)脈血的血管是__________,與心室相連,內(nèi)流靜脈血的血管是________________

4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,這是______循環(huán)途徑;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,這是______環(huán)途徑。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與小腸吸收功能無關(guān)的是(  )

A. 小腸內(nèi)有許多消化液

B. 腸的內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞

C. 小腸內(nèi)壁環(huán)形皺襞有許多小腸絨毛

D. 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸壁有 大大的增加了小腸消化和吸收的面積。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在水螅中,刺細(xì)胞集中分布的地方是( )

A. 基盤 B. C. 口和基盤 D. 觸手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】二戰(zhàn)期間,日本軍國主義分子違背日內(nèi)瓦公約,在寧波上空噴灑攜帶鼠疫桿菌的跳蚤,造成大量平民死亡.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 隔離患者屬于切斷傳播途徑 B. 注射鼠疫疫苗目的是保護(hù)易感人群

C. 良好的衛(wèi)生習(xí)慣能夠減少鼠疫傳播 D. 攜帶細(xì)菌的人或鼠是傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若要轉(zhuǎn)換物鏡,需要調(diào)節(jié) ( )

A. 光圈 B. 轉(zhuǎn)換器 C. 反光鏡 D. 遮光器

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同步練習(xí)冊(cè)答案