【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,根據(jù)圖回答問題.
(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈.
(2)寫出圖中最長的食物鏈_____.
(3)圖中生物數(shù)量最多的是_____,最少的是_____.
(4)該圖中的所有動物在生物圈中充當(dāng) 的是_____,生產(chǎn)者是_____.
【答案】 5 草→鼠→蛇→鷹 草 鷹 消費者 草酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于接種
【解析】試題分析:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(1)、(2)食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,在該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,而鼠、兔、狐、蛇和鷹是動物屬于消費者,所以圖中共有5條食物鏈:①草→鼠→鷹;②草→鼠→蛇→鷹;③草→鼠→狐;④草→兔→鷹;⑤草→兔→狐.最長一條是:草→鼠→蛇→鷹。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動的。能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,生物的數(shù)量越少。生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級,其數(shù)量最多。此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的是鷹。
(4)在該圖中,動物細胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,因此動物必須直接或間接吃植物,所以一般來說,動物在生物圈中充當(dāng)消費者。草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此生產(chǎn)者是草。
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【題目】興趣小組利用銀邊常春藤的葉片(中間綠色、周邊白色)進行“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗,如圖.
(1)適當(dāng)升高溫度,增強或提高 , 可以使進行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后區(qū)分度更高.
(2)選擇該葉片的優(yōu)點是可以同時證明光合作用需要光和 .
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【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是( )
A.植物只在白天進行呼吸作用 B.植物只在黑夜進行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都進行呼吸作用 D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣
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【題目】下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠______協(xié)調(diào)配合完成運動;圖乙中,表示蝗蟲運動器官的是____,(填序號)。
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生需要[6]和[7]的協(xié)調(diào)配合,從動物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于_____________。
(3)如圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是_____________(填字母)。
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【題目】科學(xué)家通過比較如圖與馬相似動物的骨骼化石,以及它們的生存時期,認為它們是現(xiàn)代馬的祖先.科學(xué)家不能直接從圖中獲得的演化證據(jù)是( )
A.腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同
B.足趾個數(shù)逐漸減少
C.中足趾逐漸變得發(fā)達
D.遺傳物質(zhì)基本相近
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【題目】如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答(橫線上填文字)
(1)圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程,它的起點是__.
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與圖__相似的一段生命歷程.乙圖中的①時期稱作__.
(3)甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點是__.
(4)在圖丙中,供給胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是__.
(5)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是長期__的結(jié)果.
(6)丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接,為了提供成活率,操作時將接穗和砧木的__緊密結(jié)合在一起.如果將基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果果肉細胞的基因組成應(yīng)該是__.
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【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A. ②③作為分解者,它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用
B. ①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體
C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營寄生生活
D. 把①放在高于細胞液濃度的溶液中,細胞會失水,甚至死亡
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