下列按生活環(huán)境劃分為一組的生物是( )

A.貓頭鷹和鼠

B.魚(yú)和河水

C.空氣和陽(yáng)光

D.魚(yú)和水草

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是人體的四種基本組織的示意圖,其中屬于結(jié)締組織的是( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南商河中學(xué)七年級(jí)上第一次月考質(zhì)量測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有

A、生長(zhǎng)現(xiàn)象 B、應(yīng)激性

C、繁殖 D、呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)細(xì)胞示意圖回答:

(1)、上圖中代表植物細(xì)胞的是 圖,代表動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。

(2)、④是 ,里面有遺傳物質(zhì)。

(3)、番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( ) 。

(4)、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 、 、 。(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若要使位于視野右上角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是( )

A.右上 B.右下

C.左 D.左下

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列影響玉米生活的因素中,屬于生物因素的是( )

A.陽(yáng)光 B.害蟲(chóng)

C.水分 D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:填空題

蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的運(yùn)動(dòng)與什么有關(guān)呢?取一條

活的蚯蚓,觀察它在玻璃板上和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。

(1)、首先將蚯蚓放在玻璃板上,用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)粗糙。用放大鏡觀察,

可以看到腹部的許多小突起是 。

(2)、觀察它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2分鐘內(nèi)蠕動(dòng)的距離。再將這條蚯蚓放

在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2分鐘內(nèi)蠕動(dòng)的距離。如此進(jìn)行3~5

次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離。對(duì)比結(jié)果,得出的

結(jié)論是

(3)、在觀察過(guò)程中,保證蚯蚓能正常呼吸的做法是:

(4)、在(2)中重復(fù)3~5次的目的是: 。

(5)、(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置蚯蚓?答:

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚(yú)品種,被稱(chēng)為“四大家魚(yú)”的是( )

A、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)

B、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)

C、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、草魚(yú)

D、鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物最基本的特征是 ( )

A.生長(zhǎng)、發(fā)育 B.生殖

C.遺傳、變異 D.新陳代謝

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同步練習(xí)冊(cè)答案