【題目】下列哪一現(xiàn)象不屬于生物的特征（ ）

A. 長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱 B. 美麗的鮮花 C. 滾滾的麥浪 D. 飛舞的蝴蝶

【答案】A

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、生物具有遺傳變異的特性；7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

美麗的鮮花指的是被子植物、滾滾的麥浪指的是小麥、飛舞的蝴蝶它們都能夠進(jìn)行呼吸、都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，都屬于生物，B、C、D不符合題意；

長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱不能夠生長(zhǎng)和繁殖，不屬于生物，A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】栽培韭菜時(shí)，若露天栽培，長(zhǎng)出的葉片是綠色；而遮光栽培，長(zhǎng)出的葉片是黃色。該探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠葉中葉綠素形成需要

A. 水分 B. 光照 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人腦中，具有“生命中樞”之稱的是小腦（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體在呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量,一部分以 的形式釋放出來(lái),一部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在一種叫 的物質(zhì)里。它是生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源。光能是能量的根本來(lái)源。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】________________和______________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，以及某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿或尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)（單位：g/100mL）表格回答：

種類

葡萄糖

蛋白質(zhì)

無(wú)機(jī)鹽

尿素

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

樣本A

—

—

1.1

2.0

—

—

樣本B

0.1

—

0.75

0.03

—

—

樣本C

—

++

1.6

1.5

++

++

（注：表中“—”表示很少或無(wú)，“+”表示較多，“++”表示很多）

（1）血液中的一些物質(zhì)從［__］_____濾過(guò)到［__］_____成為原尿。原尿是樣本_____。

（2）原尿經(jīng)過(guò)［5］_____的重吸收作用，形成尿液。5的外面包繞著由［2］_____分支所形成的［8］毛細(xì)血管網(wǎng)，被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入其中。

（3）尿液排出的途徑：腎臟中形成的尿液→輸尿管→_____→尿道→體外。

（4）腎小球異常形成的不正常尿液是樣本_____，因?yàn)槠渲泻?/span>_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物生物數(shù)量將會(huì)（ ）

A. 逐漸減少 B. 相對(duì)穩(wěn)定 C. 穩(wěn)定不變 D. 逐漸增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是_____。

（2）顯微鏡上有10X和40X兩個(gè)物鏡，觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該選用哪個(gè)物鏡？_____

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[2]是 _____ 血管，判斷的主要依據(jù)是_____ 。

（4）請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示血液在這三種血管中的流動(dòng)_____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成水螅身體的細(xì)胞有（ ）

A. 一層 B. 兩層 C. 三層 D. 多層

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同步練習(xí)冊(cè)答案