7．用顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)最小的組合是（　�。�
A．5x  8xB．10x  10xC．15x  10xD．20x  45x

分析 （1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

解答 解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)═5×8═40（倍）；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；
C、顯微鏡的放大倍數(shù)═15×10═150（倍）；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)═20×45═900（倍）．
  所以，“用顯微鏡觀察細(xì)胞”，放大倍數(shù)最小的組合是“5x 8x”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．資料分析：小麥、水稻、棉花的分類地位如下：
門(mén)種子植物門(mén)種子植物門(mén)種子植物門(mén)
綱單子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱
目禾本目禾本目錦葵目
科禾本科禾本科錦葵科
屬小麥屬稻屬棉屬
種小麥水稻棉花
（1）親緣關(guān)系較近的兩種植物是小麥和水稻．
（2）包含生物種類最多的分類單位是界．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)室中自制洋蔥表皮玻片標(biāo)本時(shí)，將標(biāo)本放置于清水滴中，然后將蓋玻片以45°角慢慢壓在標(biāo)本上，這一步驟的主要目的是（　�。�
A．讓細(xì)胞成像更清晰B．讓細(xì)胞更平整
C．防止產(chǎn)生泡沫D．防止產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．能夠在空中飛行的哺乳動(dòng)物是（　　）
A．天鵝B．蝗蟲(chóng)C．蝙蝠D．野鴨 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．吊蘭從莖上可以長(zhǎng)出根，這種根是（　　）
A．主根B．側(cè)根C．不定根D．須根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．蝗蟲(chóng)有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括3對(duì)足、2對(duì)翅，都著生在胸部．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．把左右兩邊的內(nèi)容正確連線：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物圈的范圍包括（　�。�
A．大氣圈、水圈、巖石圈B．水圈、大氣圈
C．大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面D．大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．為了探究光對(duì)鼠婦生活的影響，某同學(xué)做了以下的實(shí)驗(yàn)：
①在紙盤(pán)里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．
②將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入相同數(shù)量的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
③每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答以下問(wèn)題：
（1）如果在紙盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？不行，鼠婦數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)誤差太大．
（2）該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置明亮和陰暗兩個(gè)環(huán)境，目的是進(jìn)行對(duì)照．
（3）該同學(xué)經(jīng)過(guò)最終的統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)陰暗處的鼠婦數(shù)量比明亮處多，由此可得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該將鼠婦放回適合它們生活的地方．
（5）如果要探究“鼠婦的生活是否受濕度的影響”，實(shí)驗(yàn)變量是B
A．光　　　　B．濕度　　　　C．溫度　　　　D．土壤中的無(wú)機(jī)鹽．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案