科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:2013屆福建漳州五中、二中、八中三校初二5月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)今年春季,源自墨西哥的甲型H1Nl流感疫情開始在全球多個國家蔓延。截止北京時間6月16日23時,世界衛(wèi)生組織確認全球79個國家和地區(qū)共有29080例甲型H1N1流感確診病例。請閱讀分析以下材料,并回答問題:
材料一:甲型H1Nl流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,渾身無力,食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒對奧司他韋敏感,患者在發(fā)熱48小時內(nèi)服用,效果十分顯著,36小時內(nèi)服用效果最佳。
材料二:我國已采取多項措施進行防控和預防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫區(qū)的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器進行消毒,及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛(wèi)生。
材料三:以下為我國自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型H1N1流感病例以來,確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計折線圖:
(1)出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當?shù)氐臅r尚用品,根據(jù)你了解的知識,判斷甲型H1Nl流感的主要傳播途徑是 。如果沒有奧司他韋,請分析是否可以用抗生素來進行治療? 。
(2)我們針對該病采取的預防措施中,②屬于 ,①③屬于 ,④⑤屬于 。
(3)從材料三可知,甲型H1N1流感在我國的流行趨勢是 。
(4)將甲型H1N1流感疫苗接種于人體后,刺激體內(nèi)淋巴細胞產(chǎn)生相應的 ,從而達到預防的目的。這種免疫屬于 免疫。
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測暨生物模擬試題 題型:填空題
請閱讀分析以下材料,回答問題:
材料一:甲型HINl流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,渾身無力,食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒對奧司他韋(那菲)敏感,患者在發(fā)熱48小時內(nèi)服用,效果十分顯著,36小時內(nèi)服用效果最佳。
材料二:可采。孩偌訌娍诎稒z驗檢疫,對來自疫壓的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器進行消毒,及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛(wèi)生等多項措施進行防控。
材料三:右面為2010年我國自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型H1Nl流感病例以來,確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計折線圖:
⑴出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當?shù)氐臅r尚用品,根據(jù)你從各方面了解的知識,判斷甲型HINl流感的傳播途徑是 。如果沒有奧司他韋(那菲),請分析是否可以用抗生素來進行治療? 。
⑵針對該病采取的防控措施中,②屬于 ,①③屬于 ,④⑤屬于 。
⑶甲型HINl流感的流行趨勢是 ,假如某人的親屬剛從國外歸來,你給他(她)的建議是 。在甲流流行的形式下;每人應具備怎樣的心理素質(zhì)? 。
⑷注射甲流疫苗是重要的防控措施,疫苗通常是用 制成的生物制品,將它接種于人體后,刺激體內(nèi) 產(chǎn)生相應的抗體,從而達到預防的目的。
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