如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況.下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是( )
A.a(chǎn)、b、c B.a(chǎn)、c、b
C.c、b、a D.c、a、b
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
B.卵細(xì)胞在子宮內(nèi)與精子結(jié)合
C.果蠅、蜜蜂和蝴蝶等進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育
D.真菌一般是通過孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小皓和他的表妹去登記結(jié)婚,被告知我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚( )
A.后代都會(huì)患遺傳病 B.違反我國的倫理道德規(guī)定
C.后代長相都很難看 D.后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市八年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
左心室的壁最厚,其正確解釋是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大
C.左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)
D.左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市八年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于心臟和血管的敘述,下列敘述正確的是( )
A.流速最快的是動(dòng)脈,其次是毛細(xì)血管
B.血管管壁的厚度:動(dòng)脈>毛細(xì)血管>靜脈
C.心臟內(nèi)有瓣膜,毛細(xì)血管則無
D.人的心臟是二心房一心室
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市八年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)脈的敘述中,不正確的是( )
A.動(dòng)脈內(nèi)血的壓力低
B.與心室相連,把血液送出心臟
C.比同級(jí)靜脈的管壁厚,彈性大
D.比靜脈血管內(nèi)的血流速度快
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市八年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛.藥物通過心臟的途徑是( )
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
百合花是一種常見的觀賞花卉,將其雌蕊用刀切開后觀察,圖示如下,則將來可能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的 ;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的 ;傍晚,興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋,扎進(jìn)袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的 .(本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖 . 是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)該選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖 .
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[ ] ,該結(jié)構(gòu)主要分布在圖中葉片的 表皮(填“上”或“下”),它是由一對(duì) 圍成的空腔.
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