觀察如圖填出所缺內(nèi)容.
(1)植物進(jìn)化的順序依次為______,苔蘚植物,______,______,______;
(2)鳥類和______都由______進(jìn)化而來(lái),而______則由魚類進(jìn)化而來(lái);
(3)從圖中可以看出不管是動(dòng)物還是植物都由______通過(guò)千百萬(wàn)年的時(shí)間逐步進(jìn)化而來(lái)的.我們常把______比做生命的搖籃.
魔方格
如圖為生物進(jìn)化樹

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(1)由圖可知,植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物.
(2)由圖可知,無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類.
(3)從圖中可以看出不管是動(dòng)物還是植物都由原始生命,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化而來(lái)的.化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.我們常把原始海洋比做生命的搖籃.
故答案為:(1)藻類植物;蕨類植物;裸子植物;被子植物;
(2)哺乳類;爬行類;兩棲類;
(3)原始生命;原始海洋.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察如圖填出所缺內(nèi)容.
(1)植物進(jìn)化的順序依次為
藻類植物
藻類植物
,苔蘚植物,
蕨類植物
蕨類植物
,
裸子植物
裸子植物
被子植物
被子植物
;
(2)鳥類和
哺乳類
哺乳類
都由
爬行類
爬行類
進(jìn)化而來(lái),而
兩棲類
兩棲類
則由魚類進(jìn)化而來(lái);
(3)從圖中可以看出不管是動(dòng)物還是植物都由
原始生命
原始生命
通過(guò)千百萬(wàn)年的時(shí)間逐步進(jìn)化而來(lái)的.我們常把
原始海洋
原始海洋
比做生命的搖籃.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

觀察如圖填出所缺內(nèi)容.
(1)植物進(jìn)化的順序依次為______,苔蘚植物,______,______,______;
(2)鳥類和______都由______進(jìn)化而來(lái),而______則由魚類進(jìn)化而來(lái);
(3)從圖中可以看出不管是動(dòng)物還是植物都由______通過(guò)千百萬(wàn)年的時(shí)間逐步進(jìn)化而來(lái)的.我們常把______比做生命的搖籃.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊五中八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察如圖填出所缺內(nèi)容.
(1)植物進(jìn)化的順序依次為______,苔蘚植物,______,______,______;
(2)鳥類和______都由______進(jìn)化而來(lái),而______則由魚類進(jìn)化而來(lái);
(3)從圖中可以看出不管是動(dòng)物還是植物都由______通過(guò)千百萬(wàn)年的時(shí)間逐步進(jìn)化而來(lái)的.我們常把______比做生命的搖籃.

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