9.一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由幾塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的(  )
A.一塊B.兩塊C.三塊D.多塊

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

解答 解:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,可見,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合;骨骼肌的收縮要受到神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.張樺同學(xué)在飼養(yǎng)金魚一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)金魚的體色變淺了.他想證明:金魚的體色是否會(huì)隨魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變.于是他做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫他將以下的探究過程補(bǔ)充完整.
(1)提出問題:金魚的體色會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變嗎?
(2)作出假設(shè):金魚的體色可能會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變.
(3)張樺同學(xué)是這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的:
①準(zhǔn)備好兩個(gè)大小相同的魚缸,只有魚缸內(nèi)壁顏色是不同的; 2只品種、顏色、大小、生活力等相同的金魚.
②兩個(gè)魚缸中,注入適合金魚生活且水質(zhì)相同的相等水量.
③在兩個(gè)魚缸中分別放入1只金魚,然后把兩個(gè)魚缸都放在客廳的櫥柜上.
④每天用一樣的飼料定時(shí)定量喂養(yǎng),經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)殖后,觀察結(jié)果.
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如果在內(nèi)壁顏色較深的魚缸中,金魚的體色會(huì)比較深.在內(nèi)壁顏色較淺的魚缸中,金魚的體色會(huì)較淺.說明:金魚的體色可能會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變.
②如果在內(nèi)壁顏色較深的魚缸和在內(nèi)壁顏色較淺的魚缸中,金魚的體色都保持一致.說明:金魚的體色不會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變.
(5)張樺同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的不妥之處,請(qǐng)你幫他改正過來,并說明理由:金魚最少要有10條,數(shù)量少往往會(huì)出現(xiàn)偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是一幅能量轉(zhuǎn)化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)肉食動(dòng)物、食草動(dòng)物.綠色植物等生物構(gòu)成了一個(gè)C.
A.生態(tài)系統(tǒng)  B.生物群落  C.食物鏈  D.種群
(2)太陽能通過生產(chǎn)者進(jìn)入生物圈.
(3)從圖中可以看出,能量在生物圈內(nèi)的傳遞過程中逐級(jí)減少(填“增多”或“減少”).對(duì)鷹來說,能量損失最多的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→鼠→蛇→鷹.
(4)從營(yíng)養(yǎng)功能來看,圖中最主要的成分是A.
A.綠色植物  B.食草動(dòng)物  C.肉食動(dòng)物  D.太陽輻射能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中,符合自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)的是( 。
A.生物器官的功能遵循“用進(jìn)廢退”法則,蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化
B.長(zhǎng)頸鹿的“長(zhǎng)頸”是因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉而形成的
C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
D.生物的變異是定向的而自然選擇是不定向的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成無機(jī)鹽、水和②二氧化碳,這些物質(zhì)又被植物吸收和利用,進(jìn)而制造出儲(chǔ)存能量的有機(jī)物.并且釋放出③氧,可見,細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用.
(2)由于細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有葉綠體,所以大多數(shù)細(xì)菌、真菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,我們所這種營(yíng)養(yǎng)方式稱為異養(yǎng),它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(3)細(xì)菌與真菌相比,在細(xì)菌結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人類大量捕殺野生動(dòng)物后產(chǎn)生的主要影響是(  )
A.破壞食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞
B.破壞了野生動(dòng)物的繁殖
C.這些動(dòng)物減少后,影響人們的飲食文化
D.讓人們不能獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.根毛、根毛B.導(dǎo)管、導(dǎo)管C.導(dǎo)管、根毛D.根毛、導(dǎo)管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.你是否知道:蕨類植物是不結(jié)種子的植物.它的葉片背面那些褐色的隆起是孢子囊,里面含有大量的孢子,成熟后落在溫暖潮濕的地方,就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)都含有能量,其中不是植物通過光合作用貯存的是( 。
A.淀粉B.煤炭C.酒精D.柴草

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同步練習(xí)冊(cè)答案