3.如圖中①表示的是氣管,③表示的是肺,⑤表示的是膈。畧DB表示吸氣(A或B),此時(shí)胸廓的容積擴(kuò)大(“擴(kuò)大”或“縮小”),肺處于舒張狀態(tài)(“舒張”或“收縮”).

分析 肺與外界的氣體交換通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)是通過(guò)呼吸肌的收縮和舒張實(shí)現(xiàn)的.
吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).

解答 解:圖中,①玻璃管代表的是氣管,②玻璃管代表支氣管,③小氣球代表的是肺,④鐘罩代表的是胸廓,⑤橡皮膜代表的是膈肌.
吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);圖中B膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣.
當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣.
故答案為:氣管;肺;膈;B;擴(kuò)大;舒張

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握呼吸時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系,敘述正確的是( 。
A.①是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換
B.A型血的⑤中有抗B凝集素,和少量輸給AB型血的病人
C.③與④通過(guò)靜脈相連,分別是動(dòng)脈和毛細(xì)血管
D.肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示為六種植物形態(tài)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是D類(lèi)植物(填字母代號(hào)).
(2)可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是F(填字母代號(hào)),這是利用了該植物的葉只有一層細(xì)胞這一特點(diǎn).
(3)C類(lèi)植物可以產(chǎn)生大量孢子,落在溫暖潮濕的地方,會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng).C類(lèi)植物中有的長(zhǎng)得高大,它們根莖葉中分化出了輸導(dǎo)組織.有利于運(yùn)輸植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)對(duì)比A和B兩類(lèi)植物,根據(jù)傳粉媒介的不同,它們的花的類(lèi)型分別是蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花.
(5)除B外,請(qǐng)你把其它植物所屬的類(lèi)群按低等到高等的順序排列出來(lái)D→F→C→E→A(填字母代號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在使用光學(xué)顯微鏡時(shí),下列敘述正確的是( 。
A.在顯微鏡下觀察的材料應(yīng)薄而透明
B.鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
C.對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D.要是視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.發(fā)酵技術(shù)與我們的日常生活息息相關(guān),如蒸饅頭或釀酒利用的微生物是( 。
A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.青霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面數(shù)據(jù)是取自某正常人兩份液體的樣品,根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,判斷正確的是( 。
物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)
葡萄糖01.0
無(wú)機(jī)鹽16.07.5
蛋白質(zhì)00
尿素2.00.3
血細(xì)胞無(wú)無(wú)
A.樣品A是原尿,樣品B是尿液B.樣品A是尿液,樣品B是原尿
C.樣品A是血液,樣品B是尿液D.樣品A是尿液,樣品B是血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.細(xì)菌和真菌生存需要的基本條件是( 。
A.水分、空氣B.空氣、有機(jī)物
C.水分、適宜的溫度D.水分、適宜的溫度和有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是(  )
A.嫁接B.組織培養(yǎng)C.扦插D.雜交

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖曲線(xiàn)表示某物質(zhì)經(jīng)過(guò)消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度,請(qǐng)判斷該物質(zhì)屬于( 。
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案