(2011?湖北模擬)研究下列問題時(shí),不需要作出假設(shè)的是( 。
分析:本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流.
解答:解:提出問題是指創(chuàng)設(shè)一種類似于科學(xué)研究的情境,來提出要研究的問題;做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想;制定計(jì)劃是指根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施計(jì)劃是指通過實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、收集證據(jù);得出結(jié)論是指對(duì)獲得的信息進(jìn)行處理;表達(dá)交流是指通過收集和處理信息、表達(dá)與交流等活動(dòng),獲得知識(shí)、技能、態(tài)度和方法,特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的發(fā)展.食物中是否含有能量、饅頭變甜是否與唾液有關(guān)、膽汁中是否含有消化食物的酶這些問題的結(jié)果都有正反兩方面的不確定性,需要進(jìn)行假設(shè),為制定計(jì)劃明確方向,而測(cè)定種子的發(fā)芽率的探究是對(duì)具體發(fā)芽情況的測(cè)定,無法假設(shè).
故選:C
點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是考查的重點(diǎn),多以實(shí)驗(yàn)探究的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)人體中的血液在各種血管中流動(dòng)的速度是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)近視眼的成像位置及矯正方法是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn).從該實(shí)驗(yàn)可知:他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是( 。
<div id="txvpy"></div>
    1. 花盆 光線情況 溫度
      向陽(yáng)處 20℃ 充足
      向陽(yáng)處 20℃ 不充足

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?湖北模擬)下列哪一種生命現(xiàn)象與激素的分泌無關(guān)( 。

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?湖北模擬)下列關(guān)于生物的描述中,正確的是(  )

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案
      <div id="txvpy"></div>