【題目】綠色植物在生物圈中的作用是（　　）

①吸收二氧化碳，釋放氧氣

②為動物提供食物和生存環(huán)境

③通過呼吸作用吸收氧氣

④參與自然界的水循環(huán)

⑤為生物的生命活動提供能量

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④

【答案】B

【解析】綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5對人體的危害很大，可誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。李大爺因為吸入過多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎。如圖為人體的部分生理過程，①②代表物質(zhì)，③④代表過程。據(jù)圖回答問題：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成�；贾夤苎椎睦畲鬆旙w內(nèi)血液中____的含量會明顯升高。

（2）圖中①代表的物質(zhì)是____，它隨著呼吸過程進入肺內(nèi)時，膈肌處于____狀態(tài)。

（3）李大爺?shù)捏w檢報告顯示其血液中葡萄糖的含量正常，而尿液中卻含有葡萄糖，可能是圖中過程____（填標號）異常所致。

（4）當膀胱里的尿液貯存多了，會產(chǎn)生尿意。但環(huán)境不適宜時，人能有意識地控制排尿，此時該反射活動的神經(jīng)中樞是____。

（5）治療期間，靜脈注射的藥物首先到達李大爺心臟的____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體免疫系統(tǒng)概念圖。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲是非特異性免疫,乙是特異性免疫

B. 丙是指體液中的殺菌物質(zhì)和淋巴細胞

C. 丁主要是由免疫器官和免疫細胞組成

D. 抗體抵抗抗原的作用屬于第三道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人右上腹部疼痛，可能的病因是（ ）

A．闌尾炎 B．肝炎 C．胃炎 D十二指腸潰瘍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）觀察時應先選用______物鏡。

（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物像，此時必須先轉(zhuǎn)動圖中標號為___的部件；在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野中物象不清晰，可以調(diào)節(jié)[ ]________________。

（3）在玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡中的視野中看到的物象是_____，要想使視野中位于右下方的物像移到中央，應向_________ 方向移動玻片標本.

（4）將低倍鏡換成高倍鏡，可以轉(zhuǎn)動[ ]______________。

（5）用顯微鏡觀察裝片時，若在比較暗的實驗室里，應選用圖中⑤的________________（填”“平面鏡”或“凹面鏡”)和④的________________（填“大光圈”或“小光圈”）。

（6）若選用10Χ的目鏡和10Χ的物鏡，則改顯微鏡的放大倍數(shù)是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】諺語云：“要想身體好，早餐要吃飽”，早餐對人尤其是青少年的生長發(fā)育至關(guān)重要，每位同學都應養(yǎng)成健康的生活習慣。請結(jié)合心臟結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）回答問題：

（1）食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、_____等六類營養(yǎng)物質(zhì)。因此，早餐除了要吃飽，還應注意營養(yǎng)的全面，如多吃蔬菜、水果、薯類，適當攝入_____（填一種食品）等蛋白質(zhì)類食品，這樣更有助于青少年的健康成長。

（2）饅頭是人們早餐中喜愛的食物，其中富含淀粉，在口腔中經(jīng)過牙齒咀嚼、舌的攪拌和唾液處理，部分被分解為_____，再經(jīng)咽、食道、胃，最后在_____中被分解為葡萄糖，并被吸收進入血液。

（3）血液中的葡萄糖運輸?shù)浇M織細胞，參與細胞代謝，產(chǎn)生的二氧化碳和水又會進入血液，通過上腔、下腔靜脈進入到結(jié)構(gòu)_____（填番號）中。體內(nèi)代謝多余的水最后主要通過_____（填器官名稱）形成尿液排出體外。

（4）血液從結(jié)構(gòu)_____（填番號）進入肺動脈，經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)進行氣體交換。肺泡內(nèi)二氧化碳隨呼氣過程排出體外，此時膈肌_____（填“收縮”或“舒張”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體生命活動的主要調(diào)節(jié)方式．請回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．

（2）如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，①的結(jié)構(gòu)名稱是________．

（3）當手指無意間碰到灼熱的物體時，會立即縮回手臂，這種活動屬于________反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（ ）9．俗話說：“人有人言，獸有獸語。”螞蟻是用哪種“語言”進行交流的？

A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情

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同步練習冊答案