【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是

【答案】森林古猿
【解析】解:在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.
故答案為:森林古猿.
人類和類人猿的共同祖先是森林古猿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為建設(shè)綠色世博,上海世博主題館東兩兩個(gè)立面建造了總面積達(dá)5000平方米的綠化生態(tài)墻(如圖),墻上栽種的小灌木能為主題館建筑降溫.這是因?yàn)榫G色植物能夠進(jìn)行( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 運(yùn)輸作用 D. 蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件的一項(xiàng)是( )

A. 有充足的空氣、適宜的溫度和完整的種子

B. 種子是完整的,胚是活的,且已過(guò)了休眠期

C. 種子是完整的,有充足的陽(yáng)光和水分

D. 有適宜的土壤、充足的水分和適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物行為是動(dòng)物對(duì)內(nèi)外各種_____所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)(即作出的反應(yīng)),包括動(dòng)物的各種動(dòng)作、鳴叫、體色變化等。它受_______________的調(diào)節(jié),是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的,它使動(dòng)物能夠適應(yīng)______的變化,提高其________________的機(jī)會(huì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的主要器官是____________。生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花結(jié)果的植物是____________植物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥、心血管疾病等有預(yù)防作用。如圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖,①~③表示某些生理過(guò)程,a、b、c表示某些區(qū)域。請(qǐng)回答:

(1)洋蔥根的生長(zhǎng)主要依賴________區(qū)和________區(qū)。(填字母)

(2)②過(guò)程中染色體先________,然后______________________________,從而使新細(xì)胞的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。因c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行②過(guò)程,所以c區(qū)屬于________組織。

(3)③表示________過(guò)程,它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同功能,從而形成組織。

(4)a區(qū)內(nèi)有了運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)屬于______組織;a區(qū)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積,這說(shuō)明_______________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式和兩種動(dòng)物的繞道取食行為,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)鸚鵡乙所示的行為方式是所有動(dòng)物為了生存都必須具有的__行為,這種行為由體內(nèi)的__決定.

(2)鸚鵡甲所示的行為用成語(yǔ)表示為“鸚鵡學(xué)舌”,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由__而獲得的行為.

(3)動(dòng)物的繞道取食研究反映了動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越__,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。

A.吉祥物海寶
B.國(guó)寶熊貓
C.中華龍鳥化石
D.音樂機(jī)器人

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同步練習(xí)冊(cè)答案