15．河蚌屬于水中生活的軟體動(dòng)物；河蚌用鰓呼吸，用斧足運(yùn)動(dòng)．珍珠是由河蚌外套膜的分泌物形成的．

分析 河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，體外有貝殼，起到保護(hù)作用．

解答 解：（1）河蚌生活在江河、湖泊的水底，身體柔軟，有外套膜，體外有貝殼，因此屬于軟體動(dòng)物．
（2）河蚌用用鰓呼吸，鰓里密布著豐富的毛細(xì)血管，鰓是適于水中呼吸的器官；用斧足在水底爬行．
（3）河蚌的貝殼是由外套膜分泌的珍珠質(zhì)形成的．
故答案為：軟體；鰓；斧足；外套膜．

點(diǎn)評(píng) 明確軟體動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．是否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體B．是否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C．是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D．是否有生殖細(xì)胞的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生物化石之所以能證明生物的進(jìn)化，其根本原因是（　�。�
A．各類(lèi)生物化石在地層中出現(xiàn)具有一定的順序
B．地殼巖石的形成有一定的順序
C．化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或遺跡
D．化石是生物的祖先留下來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生物圈的厚度約為（　�。�
A．20千米B．10千米C．1千米D．1000米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．有耳垂是顯性性狀，受顯性基因（A）控制；無(wú)耳垂是隱性性狀，受隱形基因（a）控制，一對(duì)有耳垂的夫婦生下了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子，則：
（1）這對(duì)夫婦有耳垂基因組成是Aa和Aa，孩子無(wú)耳垂的基因組成是aa．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的遺傳圖解
（3）這對(duì)夫婦再生育一個(gè)有耳垂孩子的可能性為75%，生一胎是男孩的可能性為50%，生男生女的機(jī)會(huì)均等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．呼吸的全過(guò)程包括下面四個(gè)環(huán)節(jié)，其正確順序是（　�。�
①肺泡內(nèi)的氣體交換 
②組織細(xì)胞里的氣體交換
③肺的通氣
④氣體在血液中的運(yùn)輸．
A．③→④→①→②B．③→①→④→②C．③→①→②→④D．①→②→③→④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．消化食物的消化液有多種，其中不含消化酶的是（　�。�
A．唾液B．腸液C．膽汁D．胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面關(guān)于人體內(nèi)性染色體的敘述中，正確的是（　�。�
A．男性的正常生殖細(xì)胞中不一定含有Y染色體
B．女性的正常生殖細(xì)胞中不一定有X染色體
C．男性的正常體細(xì)胞中沒(méi)有X染色體
D．女性的正常體細(xì)胞中可能有Y染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．青霉素是一種可治療多種細(xì)胞性疾病的抗生素，購(gòu)買(mǎi)和使用青霉素必須（　�。�
A．個(gè)人自由購(gòu)買(mǎi)和使用
B．在護(hù)士的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和使用
C．在藥劑師的指導(dǎo)下使用
D．憑處方藥購(gòu)買(mǎi)，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案