【題目】某同學用嘴往氣球里吹氣,吹一段時間后感到頭暈,其原因是( )

A. 呼吸肌運動過于強烈,使呼吸中樞疲勞

B. 呼吸肌運動過于強烈,使呼吸中樞興奮

C. 吹氣過長,吸氣短促,呼出的二氧化碳少,使體內(nèi)二氧化碳增加,抑制呼吸中樞

D. 吹氣過長,吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦供氧不足

【答案】D

【解析】試題分析:連續(xù)性的吹氣球必然改變正常的呼吸節(jié)奏,導致呼氣時間過長,吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦部供氧不足,就會頭暈,另外,吹氣球需要一定力度,這使頭顱內(nèi)壓力增加,刺激了頭暈現(xiàn)象的發(fā)生,故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過的兩個必要生理過程

A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉

C.傳粉和受精 D.開花和傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線.下列有關敘述中錯誤的是( )

A.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
B.生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
D.生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用直線將相關的內(nèi)容連接起來:

A胚

a根

B胚芽

b莖

C胚根

c葉

D胚軸

d新植物體的幼體

E子葉

e提供營養(yǎng)物質

f位于根和莖之間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是(  )
A.上圖表示昆蟲的發(fā)育過程和家蠶不相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別明顯
C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是

A. 只要雞卵結構完整,就能發(fā)育成雛雞

B. 蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育

C. 將柿樹的枝條嫁接到黑棗砧木上,此枝條結出的果實是柿子

D. 青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪,發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體的細胞中一定含有Y染色體的是( 。
A.男性的肌肉細胞
B.女性的肌肉細胞
C.精子
D.卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一木本植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子的結構、子房的縱剖面示意圖.據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中的1是由乙圖中的[]發(fā)育來的,也是由丙圖中的[]發(fā)育來的;丙圖中的[10]是由丁圖中的[]受精后發(fā)育而成的.
(2)如果將甲圖中的3結構取下進行縱切,觀察,那么該結構的縱剖面圖與相似.
(3)如果將甲圖中的2枝條進行橫切,用放大鏡觀察,可知它主要包括等幾部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量在各血管內(nèi)的變化情況.如果I代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是( )

A.二氧化碳
B.氧氣
C.葡萄糖
D.尿素

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