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【題目】在一次生物興趣小組的合作學習討論中,陽陽同學說,不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定( )
①長有雄蕊
②長有雌蕊
③經歷了自花傳粉
④經歷了傳粉
⑤經歷了受精.
A.①④⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②③⑤

【答案】B
【解析】解:雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結構,一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意。B符合題意。

所以答案是:B

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置,下列說法錯誤的是(

A該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產生二氧化碳

B裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳,避免對實驗造成干擾

C裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃

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【題目】由森林古猿進化到人類最關鍵的一步是

A直立行走

B制造工具

C形成語言

D形成了思想

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【題目】魚在游泳時,靠__________產生前進的動力,靠_______保持身體的平衡,靠________保持前進的方向。

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【題目】如圖分別表示人的受精過程及胚胎發(fā)育過程和女性生殖系統(tǒng),有關敘述正確的是(  )

A. ①過程在⑥結構內完成

B. ②過程為細胞的分化,經過②過程后細胞的形態(tài)、結構都發(fā)生了變化

C. 懷孕是指受精卵植入⑦的過程

D. 經過④后形成的胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胚盤

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【題目】關注食品安全十分重要。食用下列哪種食物最容易引起食物中毒( 。

A. 發(fā)芽的馬鈴薯 B. 在保質期內的袋裝食品

C. 蒸煮后的剩飯剩菜 D. 新鮮的水果、蔬菜

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【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是__________

(2)圖一的食物網由_____條食物鏈組成.

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是_____

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是_____

(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會_____,從而影響生態(tài)平衡.

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【題目】缺乏維生素C時會患( 。

A. 消化不良 B. 壞血病 C. 佝僂病 D. 夜盲癥

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【題目】對人類來說,生物多樣性的價值是難以估量的,下列描述能體現(xiàn)生物多樣性直接使用價值的是( )
①水稻給人們提供糧食
②杜仲茶可降壓補腎
③風景區(qū)為人們提供休閑娛樂的環(huán)境
④森林能夠涵養(yǎng)水源,調節(jié)氣候
⑤利用對草叢矮縮病有較強抗性的野生水稻培育水稻新品種.
A.①②③⑤
B.①②
C.③④
D.④⑤

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