15．某同學(xué)觀察一段帶花的月季枝條，正確的方法是（　�。�
A．先用肉眼觀察莖、葉、花的結(jié)構(gòu)特點，再用放大鏡和顯微鏡觀察花粉粒
B．先觀察雄心和雌心，再觀察一朵花的形狀
C．先用顯微鏡觀察，再用肉眼觀察
D．先用顯微鏡觀察花粉粒，再觀察莖、葉、花的形狀特點

分析 觀察和實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器．

解答 解：生物實驗常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等．其中放大鏡相對放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對放大倍數(shù)較大．所以在觀察方式上，一般先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡．可見A正確．
故選：A

點評 在學(xué)習(xí)的過程中要注意知識的積累，只有不斷的積累才能解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．骨的基本結(jié)構(gòu)有骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．從生命誕生到個體發(fā)育，人體會發(fā)生奇妙的變化．識圖回答

（1）青春期女孩體形發(fā)生明顯變化，與甲圖中[A]卵巢分泌的雌性激素有關(guān)，A 器官產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體組成是22條+X．
（2）卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成的受精卵．這個細(xì)胞發(fā)育過程如乙圖所示，其中④表示細(xì)胞的分化過程，F(xiàn)是肌肉組織．
（3）人的胚胎發(fā)育主要在母體[C]（填甲圖中字母）內(nèi)進(jìn)行，胎兒通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請閱讀下面的文章，回答相關(guān)問題：
       蜜蜂是社會性昆蟲，它們能通過特定方式將信息傳遞給同伴．東方蜜蜂與其天敵胡蜂長期在同一區(qū)域分布．東方蜜蜂蜂群中的工蜂在采集花蜜或守衛(wèi)蜂巢時，常常會遇到胡蜂的侵襲和捕捉．最近的研究發(fā)現(xiàn)，東方蜜蜂對胡蜂的攻擊已經(jīng)有了很好地防御對策．
       當(dāng)東方蜜蜂遭遇危險時，它們就會跳起“振動舞”，用頭撞擊同伴的身體，同時還可以通過語音報警，發(fā)出由簡單的脈沖振動組成的“BB”聲信號，借此通知同伴“不要去危險的地方”或者“外面有危險”，其他蜜蜂會通過視覺、聽覺全面感知同伴給出的警報．一般來講，脈沖振動頻率越快、時間越長代表危險就越大．      
       當(dāng)胡蜂靠近東方蜜蜂的蜂巢時，巢門口守衛(wèi)的工蜂會有明顯的振翅行為，同時擺動腹部幾秒鐘．這種行為是在警告敵人“我看見你了，更進(jìn)一步靠近時徒勞或危險的”，這種信號表達(dá)是東方蜜蜂所特有的．西方蜜蜂在原產(chǎn)地很少有胡蜂的侵襲，因此不能夠像東方蜜蜂一樣對胡蜂的攻擊形成有效地反應(yīng)．
      當(dāng)胡蜂距離蜂巢很近時，東方蜜蜂中守衛(wèi)的工蜂變會一擁而上集結(jié)成團(tuán)，圍困胡蜂，結(jié)團(tuán)的中心溫度可以達(dá)到50℃以上，從而把胡蜂活活“熱死”．西方蜜蜂不會表現(xiàn)出這種行為，其守衛(wèi)的工蜂更傾向于單獨行動阻擊入侵者．有人將其與東方蜜蜂混合飼養(yǎng)，在參加團(tuán)結(jié)的兩種蜜蜂中，東方蜜蜂處于團(tuán)結(jié)的外圍．
       另有研究表明，某些農(nóng)用殺蟲劑，即使殘留量在正常范圍內(nèi)，仍會讓蜜蜂變得麻木，難以對危險做出正確評估，影響信息傳遞，對蜜蜂的防御策略有很大影響．
（1）本文談到“當(dāng)方蜜蜂對胡蜂的攻擊已經(jīng)有了很好地防御對策”，請你列舉出其中的兩種：當(dāng)東方蜜蜂遭遇危險時，它們就會跳起“振動舞”、給同伴發(fā)出“BB”聲信號、守衛(wèi)工蜂的振翅警告、集結(jié)成團(tuán)把胡蜂活活“熱死”．從動物行為角度看，這些行為屬于先天性行為（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”），這些行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下實現(xiàn)的；
（2）東方蜜蜂懂得依據(jù)危險的大小（或危險的程度）向同伴發(fā)出不同的語音警報．按照達(dá)爾文的觀點，這種特有的防御行為是由于東方蜜蜂與胡蜂長期在同一區(qū)域分布，經(jīng)過漫長的自然選擇過程形成的．
（3）據(jù)本文信息分析，胡蜂對西方蜜蜂、（填“東方蜜蜂”或“西方蜜蜂”）捕食成功率會更高．在東方蜜蜂和西方蜜蜂結(jié)團(tuán)消滅胡蜂的戰(zhàn)斗中，東方蜜蜂（填“東方蜜蜂”或“西方蜜蜂”）犧牲的個體數(shù)目會更多．在與胡蜂的斗爭中，工蜂個體大量犧牲，這種犧牲有利于（填“有利于”或“不利于”）物種的延續(xù)．
（4）請在下面選項中，選擇一個最能體現(xiàn)本文核心內(nèi)容的標(biāo)題B．
A．西方蜜蜂的防御行為
B．蜜蜂對天敵有多種防御對策
C．蜜蜂獨特的語音報警系統(tǒng)
D．東方蜜蜂與西方蜜蜂的防御合作
（5）通過閱讀這篇文章，你對人和動物的關(guān)系有了哪些新的認(rèn)識？請寫出其中一條我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動物，而不應(yīng)當(dāng)傷害它們．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題的敘述，錯誤的是（　　）
A．應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題
B．轉(zhuǎn)基因食品都是不安全的
C．防范轉(zhuǎn)基因生物對環(huán)境的威脅是必要的
D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)會給人類帶來一定的負(fù)面影響

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片，請回答下列問題：
（1）[①]呈兩面凹的圓餅狀，成熟的[①]中沒有（選填“有”或“沒有”）細(xì)胞核．[①]中富含血紅蛋白，因此該細(xì)胞的功能是運輸氧氣．
（2）視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[①]紅細(xì)胞，體積最大的血細(xì)胞是[②]白細(xì)胞．
（3）當(dāng)人體某處被劃破流血時，傷口處會凝成血痂，此時起作用的是[③]血小板．
（4）[②]可吞噬侵入體內(nèi)的病菌，對機體有防御和保護(hù)的功能，當(dāng)它的數(shù)量高于正常值，身體可能有炎癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．清明前后，人們到田野里挖薺菜，用清水洗薺菜時顏色不變，用開水煮一下之后，水變成了綠色，這是因為熱水破壞了植物細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．圖甲為葉片的橫切面圖，圖乙和丙為“探究光合作用吸收二氧化碳”的實驗裝置，請據(jù)圖回答：

（1）實驗前，要把乙、丙裝置放在黑暗處一晝夜，其目的是：將原有的淀粉運走耗盡．
（2）乙裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的是吸收二氧化碳，把乙、丙放在光下照射一段時間，若從丙中取一個葉片用酒精退色、漂洗、然后滴加碘液，葉片的顏色變化是變藍(lán)，把該葉片的橫切面制成臨時切片，放在顯微鏡下觀察，可見其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，則葉片的橫切面中呈現(xiàn)藍(lán)色的部分是[⑧]葉肉．
（3）氣體進(jìn)出葉片的門戶是[⑥]氣孔，其關(guān)閉由[⑦]保衛(wèi)細(xì)胞控制，通過該結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣．
（4）這個實驗證明了二氧化碳是光合作用的原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)合理營養(yǎng)和食品安全的一組話題，錯誤的是（　　）
A．合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)
B．食不過量，天天運動，保持健康體重
C．綠色食品是指無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
D．提倡節(jié)約，變質(zhì)的食物只要能堅持食用就堅決不扔

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同步練習(xí)冊答案