【題目】小明做了“觀察唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是_____和_____試管。
(2)經(jīng)過(guò)充分振蕩后,1號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____;發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是1號(hào)試管______,2號(hào)試管______。
(3)本實(shí)驗(yàn)用37℃水浴,是因?yàn)?/span>_______。
【答案】1號(hào) 2號(hào) 不變藍(lán) 變藍(lán) 淀粉被唾液淀粉酶消化了 淀粉沒(méi)被消化 在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)
【解析】
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。
(1)1號(hào)試管中加入了唾液,是接受變量處理的對(duì)象組,是實(shí)驗(yàn)試管,2號(hào)試管中沒(méi)有加入唾液,是不接受變量處理的對(duì)象組,起對(duì)照作用。
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,1號(hào)試管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)色.淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán),37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度,將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的溫水中水浴10分鐘后,1號(hào)試管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);2號(hào)試管中由于加入的是清水,清水對(duì)淀粉無(wú)消化作用,因此滴加碘液變藍(lán)色。
(3)酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制;在人體內(nèi)酶的活性最高,這說(shuō)明在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng),因此本實(shí)驗(yàn)在37℃水中進(jìn)行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示綠色植物的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)C 表示 ____過(guò)程,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞中的 ____。
(2)水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于[ ]____ 過(guò)程。
(3 植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ]____ 所釋放的能量。
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【題目】人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等。綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品綠色食品,海洋提供的食品叫藍(lán)色食品,通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品。下面屬于白色食品的是( 。
A. 味精 B. 面粉 C. 海帶 D. 色拉油
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【題目】當(dāng)你遇到挫折時(shí),采取的不恰當(dāng)做法是( 。
A.向同學(xué)朋友征求意見(jiàn) B.和父母吵架、發(fā)脾氣宣泄
C.找老師傾訴,得到幫助 D.向父母訴說(shuō),尋求幫助
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的日常生活息息相關(guān),如蒸饅頭或釀酒利用的微生物是( )
A. 醋酸菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 青霉菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】惠安文筆山樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。該生態(tài)系統(tǒng)是
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)細(xì)菌、真菌的利用非常多.下列與細(xì)菌的利用有關(guān)的是( )
A. 制作酸奶 B. 釀制葡萄酒 C. 制作饅頭 D. 生產(chǎn)青霉素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,你認(rèn)為出現(xiàn)病變最可能的部位是
A. 腎臟 B. 肝臟 C. 心臟 D. 肺
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