【題目】以下生物中不屬于單細(xì)胞的生物是( 。
A. 酵母菌 B. 眼蟲(chóng) C. 草履蟲(chóng) D. 瓢蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞以后,細(xì)胞核內(nèi)染色體的數(shù)目減少一半。(___)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:
(1)圖中的④是_________,主要由_________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。
(2)①_________和③_________表面覆蓋有一層光滑的②_________,可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的_________,并可緩沖_________。
(3)⑤是_________,內(nèi)有_________,可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在克隆羊“多莉”培育過(guò)程中,若A是供去核卵細(xì)胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的“多莉”羊像C母羊(___)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物根人體結(jié)構(gòu)層次相比較,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A. 系統(tǒng) B. 組織 C. 器官 D. 細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng)①_____,②_____,③_____。
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有_____,可以減少骨與骨之間的摩擦。
(3)關(guān)節(jié)使骨的運(yùn)動(dòng)更加_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)上圖表示植物細(xì)胞的是_____細(xì)胞(填甲或乙)。因植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受_____的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[____]_____。
(4)李子之所以酸酸甜甜,主要是因?yàn)閇____]_____中含有相應(yīng)的酸甜物質(zhì)。
(5)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是_____和______。
(6)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該看向_____。
(7)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]_____,使物像更加清晰。若要將顯微鏡由低倍換鏡換成高倍鏡觀察,首先要進(jìn)行的操作是:_____。如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向_____移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片和物鏡,污點(diǎn)都不動(dòng),則此污點(diǎn)可能在_____上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中生產(chǎn)者是________。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為_______者。
(3)圖中有_____條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔在短時(shí)間內(nèi)將會(huì)____________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是___________者。
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