【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析不正確的是( 。
A. 細(xì)胞②的數(shù)量高于正常值,很有可能是身體有了炎癥
B. ①②③三種細(xì)胞在隨血液經(jīng)過健康的腎時都不會進(jìn)入腎小管
C. ①②③三種細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁
D. ①②③三種細(xì)胞都可以用來做DNA親子鑒定
【答案】D
【解析】
三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
圖中①紅細(xì)胞,②白細(xì)胞,③血小板。
②白細(xì)胞個體最大,能夠吞噬病菌,有細(xì)胞核,細(xì)胞②的數(shù)量高于正常值,可能是身體有了炎癥,故A正確;①②③三種細(xì)胞在隨血液經(jīng)過健康的腎時都不會進(jìn)入腎小管,故B正確;人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,①②③三種細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁,但是紅細(xì)胞和血小板沒有細(xì)胞核,故C正確;①紅細(xì)胞和③血小板都不能用來做DNA親子鑒定,因?yàn)槎紵o細(xì)胞核,故D錯誤。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)和氧氣,同時還要捧出代謝廢物,各系統(tǒng)間有機(jī)統(tǒng)一、密不可分。下圖是消化、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動示意圖,請嘗試作答:
(1)糖類是主要的供能物質(zhì),它的消化終產(chǎn)物在圖一的[ ] ____中被吸收,然后隨血液送達(dá)組織細(xì)胞內(nèi),在圖三中氣體[ C ] ____的參與下被徹底分解利用。
(2)某學(xué)生因霧霾天吸入較多PM2.5引發(fā)了支氣管炎。若靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔的先后順序應(yīng)該是________(用圖二中數(shù)字和箭頭表示)。
(3)圖三為肺泡及周圍的毛細(xì)血管,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液變?yōu)榱?/span>____血。
(4)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約180升,而終尿約1 5升,數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是圖四中[5]的____作用。
(5)圖中小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是都由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換的功能實(shí)現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了________的生物學(xué)觀點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示人體的血液循環(huán),下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離
B. 若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少
C. 圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動脈血
D. 若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果將鯽魚的胸鰭剪掉,鯽魚在運(yùn)動時會發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A. 不能轉(zhuǎn)動 B. 不能向前運(yùn)動
C. 不能上浮 D. 失去平衡而側(cè)翻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說法正確的是( )
A. 地球的任一地方都有生物生存
B. 生物圈是指地球上的生物及其生存空間的總稱
C. 生物圈僅由植物、動物及其中的微生物組成
D. 絕大多數(shù)生物生活在海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析圖1~圖3,回答問題:
(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序?yàn)?/span>_____(填字母).⑤步驟的目的是_____.
(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細(xì)胞,請?jiān)趫D中標(biāo)出與控制物質(zhì)進(jìn)出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫出名稱.
(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號)_____.
(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是制作動物細(xì)胞模型的方案,請指出其中錯誤之處.
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