A. | 痰主要是在咽部形成的 | |
B. | 空氣中某些有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)呼吸道的處理也不能完全被清除 | |
C. | 北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近人的鼻子大,這不利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣 | |
D. | 用口吸氣與用鼻子吸氣一樣能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行充分的預(yù)熱和清潔 |
分析 呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.
解答 解:A、氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.因此痰主要是在氣管和支氣管形成的而不是咽部,錯(cuò)誤;
B、呼吸道對(duì)空氣的處理是有限的,因此空氣中某些有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)呼吸道的處理也不能完全被清除,正確;
C、北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近人的鼻子大,空氣經(jīng)過(guò)鼻腔的時(shí)間長(zhǎng),因此這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣,而不是不利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣,錯(cuò)誤;
D、用口吸氣并不能像用鼻子吸氣一樣能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行充分的預(yù)熱和清潔,錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
裝置 | 場(chǎng)所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后現(xiàn)象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 沒(méi)有發(fā)芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 沒(méi)有發(fā)芽 |
A. | 綠豆種子的萌發(fā)需要光照 | B. | 綠豆種子的萌發(fā)需要一定的水分 | ||
C. | 綠豆種子的萌發(fā)需要適宜的溫度 | D. | 綠豆種子的萌發(fā)需要有充足的空氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)可證明唾液能消化淀粉 | |
B. | 饅頭的消化與牙齒、舌、唾液的作用分不開(kāi) | |
C. | 要讓唾液發(fā)揮最佳作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右 | |
D. | 試管內(nèi)的混合液,如果加碘變藍(lán),則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 上肢動(dòng)脈 | D. | 毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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