精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖為動物細胞和植物細胞模式圖,圖中①~⑾指的是細胞的各種結構。請據(jù)圖回答:

(1)圖是動物細胞模式圖。與該細胞相比較,人的成熟的紅細胞中沒有[]。

(2)③和⑨表示的結構是,具有功能。

(3)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是。

(4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[]。

【答案】 ⑧細胞核 細胞膜 控制物質進出 線粒體 ⑤液泡

【解析】圖中:①細胞核、②細胞質、③細胞膜、④細胞壁、⑤液泡、⑥葉綠體、⑦線粒體、⑧細胞核、⑨細胞膜、10細胞質、11線粒體。

(1)一般來說,植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核,在細胞質中都有線粒體植物細胞有,而動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體。因此,甲圖是植物細胞模式圖,乙圖是動物細胞模式圖值得注意的是成熟的紅細胞和血小板沒有細胞核。

(2)③和⑨表示的結構是細胞膜,具有控制物質進出功能。

(3)動植物細胞都具有的能量轉換器是線粒體,進行呼吸作用的場所

(4)液泡中含有細胞液,能夠溶解多種物質,擠壓水果得到的果汁就是位于液泡中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解題圖是人體部分生理活動過程示意圖,①②③表示生理過程。④⑤表示生理結構。

1A系統(tǒng)為_____系統(tǒng)。過程中,胸廓容積擴大時,人體處于_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進行過程時,血液的氧含量將會_____。

2B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為_____,其消化和吸收的主要部位是_____。過程中,無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為_____。

3C系統(tǒng)的動力器官是_____。

4)在D系統(tǒng)中,血液經過_____作用和_____作用最終形成尿液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的營養(yǎng)器官包括_____________,生殖器官包括________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是比較三種動物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示()

A. 用鰓呼吸

B. 體內有脊柱

C. 體溫恒定

D. 卵生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設計對照實驗時,應遵循的原則是( )

A. 所有變量都不同 B. 所有變量都相同

C. 除實驗變量外,其他變量都相同 D. 除實驗變量外,其他變量都不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明使用小刀削蘋果時不小心割破了自己的手,傷了皮膚,血流了出來,他感覺有點痛,這涉及到了幾種組織

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為_______,與其他血管相比,管內血流速度最_______

(2)該血管中的營養(yǎng)物質主要由_______(填某器官的名稱)吸收進入血液。

(3)經過物質交換后,從該血管流出的是_______血。

(4)進入組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的_______內被利用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中生產者、消費者、分解者的關系示意圖。請分析回答有關問題:

(1)請寫出圖中的食物鏈(用字母和箭頭表示)_______________,其中成分包括____________________________。

(2)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩中主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)組成成分中_______________的作用。

(3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這是因為生態(tài)系統(tǒng)本身具有一定的______________能力。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量是沿著__________流動的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:大樹底下好乘涼”“千里之堤。潰于蟻穴。這都體現(xiàn)了(

A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應一定的環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物的生存 D.生物與環(huán)境互相影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案