蝗蟲(chóng)身體的下列結(jié)構(gòu)中，不是由細(xì)胞構(gòu)成的是


  1. A.
    外骨骼
  2. B.
    氣管
  3. C.
    咽
  4. D.
    卵巢
A
分析：陸生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)，如鱗片、外骨骼等，以便適應(yīng)陸地環(huán)境，結(jié)合外骨骼的組成進(jìn)行答題．
解答：蝗蟲(chóng)其體表覆蓋著堅(jiān)硬的體壁，體壁由三部分組成：表皮細(xì)胞層，基膜和角質(zhì)層．表皮細(xì)胞層由一層活細(xì)胞組成，它向內(nèi)分泌形成一層薄膜，叫做基膜，向外分泌形成厚的角質(zhì)層．角質(zhì)膜主要由幾丁質(zhì)（甲殼質(zhì)）和蛋白質(zhì)組成，前者為含氮的多糖類(lèi)化合物，是外骨骼的主要成分，而后者大部分為節(jié)肢蛋白．甲殼動(dòng)物的外骨骼還含有大量鈣質(zhì)，昆蟲(chóng)的卻幾乎無(wú)鈣質(zhì)．質(zhì)層除了能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和保護(hù)內(nèi)部構(gòu)造外，還能與內(nèi)壁所附著的肌肉共同完成各種運(yùn)動(dòng)，跟脊椎動(dòng)物體內(nèi)的骨骼有相似的作用，因此被叫做外骨骼．
外骨骼，在自然狀態(tài)，是指以硬殼或'皮'的昆蟲(chóng)（如甲蟲(chóng)，蟑螂）和甲殼類(lèi)動(dòng)物（蝦，蟹）．這是不同的鳥(niǎo)類(lèi)和其它動(dòng)物（包括人類(lèi)）的．凡具有骸骨屬于“內(nèi)部“骨骼．而其它選項(xiàng)氣管、咽、卵巢都是由細(xì)胞構(gòu)成的．故A符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：昆蟲(chóng)具有外骨骼體現(xiàn)了“生物的結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?泰安）根據(jù)蝗蟲(chóng)的口器和外部形態(tài)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：
（1）蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)，許多農(nóng)作物的莖、葉很快被取食，這主要是由于蝗蟲(chóng)的[
A
A
]
上顎
上顎
（[]內(nèi)填圖中數(shù)碼或符號(hào)，其后填相應(yīng)名稱(chēng)）很堅(jiān)硬，適于咀嚼．
（2）圖中僅具有感光作用的結(jié)構(gòu)是[
①
①
]
單眼
單眼
．
（3）蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)過(guò)多次蛻皮的原因是
它的外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大
它的外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大
．
（4）結(jié)合外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)及其所在部位．
實(shí)驗(yàn)方案：結(jié)論：
方案：取兩只活蝗蟲(chóng)和兩支盛滿(mǎn)水的試管，然后把一只蝗蟲(chóng)的Ⅰ（或頭部）浸沒(méi)在水里，把另一只蝗蟲(chóng)的Ⅱ和Ⅲ（或胸部和腹部）完全浸沒(méi)在水里而只露出Ⅰ（頭部）．一段時(shí)間后，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
結(jié)論：位于胸部和腹部的氣門(mén)是氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)．
方案：取兩只活蝗蟲(chóng)和兩支盛滿(mǎn)水的試管，然后把一只蝗蟲(chóng)的Ⅰ（或頭部）浸沒(méi)在水里，把另一只蝗蟲(chóng)的Ⅱ和Ⅲ（或胸部和腹部）完全浸沒(méi)在水里而只露出Ⅰ（頭部）．一段時(shí)間后，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
結(jié)論：位于胸部和腹部的氣門(mén)是氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)．
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蝗蟲(chóng)身體的下列結(jié)構(gòu)中，不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（　　）
A、外骨骼B、氣管C、咽D、卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為了證明蝗蟲(chóng)也要進(jìn)行呼吸，按圖1所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
精英家教網(wǎng)
（1）蝗蟲(chóng)身體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 
．
（2）蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式為
 
，不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段
 

A．卵      B．幼蟲(chóng)      C．蛹      D．成蟲(chóng)
（3）觀察甲乙兩裝置中紅色水滴與橡皮塞之間的距離，測(cè)量結(jié)果記錄在下表中．有人將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)用圖表表示（圖2），但還未完成，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整．
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紅色水滴與橡皮塞之間的距離
    

    
開(kāi)始時(shí)
10分鐘后
    

    
甲裝置
9.0cm
4.6cm
    

    
乙裝置
9.2cm
9.1cm①甲裝置中紅色液滴會(huì)向橡皮塞方向有明顯移動(dòng)？為什么？
    ②乙裝置中，從數(shù)據(jù)分析，紅色水滴有細(xì)微移動(dòng)，提出一種可能的解釋?zhuān)?/div>

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
    

						
    根據(jù)蝗蟲(chóng)的口器和外部形態(tài)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：
    （1）蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)，許多農(nóng)作物的莖、葉很快被取食，這主要是由于蝗蟲(chóng)的[________]________（[]內(nèi)填圖中數(shù)碼或符號(hào)，其后填相應(yīng)名稱(chēng)）很堅(jiān)硬，適于咀嚼．
    （2）圖中僅具有感光作用的結(jié)構(gòu)是[________]________．
    （3）蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)過(guò)多次蛻皮的原因是________．
    （4）結(jié)合外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)及其所在部位．
    實(shí)驗(yàn)方案：結(jié)論：________．
    

			
    

			
    
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