1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80年后的今天,抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面。
(1)抗生素藥物必須憑處方購買,它屬于“OTC”嗎? 。
(2)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應是人體( )功能的體現(xiàn)。
A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.免疫
(3)細菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達爾文的 學說解釋。
(4)關于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的( )
A.定時服用抗生素以預防疾病 B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病,加大服用劑量 D.在醫(yī)生的指導下正確使用
(5)細菌用( )產(chǎn)生下一代,速度快。因而超級細菌危害性更大。
A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.有性生殖 D.無性生殖
(1)不 (2)D (3) 自然選擇 (4)D
(5)B
解析試題分析:(1)非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,抗生素藥物必須憑處方購買,因此它屬處方藥,在使用時必須要認真閱讀說明書。
(2)免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,包括人體的第一和第二道防線,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,主要指人體的第三道防線,只針對某一特定的病原體或異物起作用,免疫是人體的一種生理功能,包括防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視的三大功能,因此,過敏反應是人體的免疫功能的體現(xiàn)。
(3)達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱,使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來,這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”,因此“超級細菌”的出現(xiàn)可以用達爾文的自然選擇學說解釋。
(4)處方藥的使用要遵醫(yī)囑使用,抗生素是處方藥,對于抗生素的使用,正確的做法是遵醫(yī)囑使用。
(5)細菌進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,可見細菌的生殖速度是相當快的。
考點:本題考查的是安全用藥,人體的免疫功能、達爾文的自然選擇學說,細菌的生殖方式。
點評:此題考查的知識雖然不是很難,但覆蓋面廣,知識點多,所以要全面系統(tǒng)地掌握所學的知識。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2015屆福建泉州第三中學初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80多年后的今天,抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。目前從全世界的范圍內(nèi),政府都在嚴禁抗生素的濫用。請問抗生素主要是從下列哪些微生物中提取的?(??? )
A.細菌、病毒????????????? ????????????? B.青霉菌、放線菌
C.酵母菌、細菌????????????? ????????????? D.病毒、真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:樂陵市二模 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2012年山東省德州市樂陵市中考生物二模試卷(解析版) 題型:填空題
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