【題目】下列昆蟲中,有社群行為的是( )
A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗蟲、蟋蟀
C.蜜蜂、白蟻 D.蒼蠅、蚊子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】德州自古就有“九達(dá)天衢”、“神京門戶”之稱,是全國重要的交通樞紐;歷史悠久,是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一;同時(shí)德州文化資源積淀豐富,傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃,其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶。下圖一示鳥卵的結(jié)構(gòu),圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:
(1)德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補(bǔ),它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞。這些雞是由圖一[ ] 發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營養(yǎng)的是圖一中的 (填標(biāo)號)。
(2)保店驢肉五香濃郁,純正不膩,營養(yǎng)豐富,它是以優(yōu)質(zhì)的德州黑驢為肉源。人食用后,其中的蛋白質(zhì)會在消化道的 內(nèi)被完全消化吸收;德州黑驢的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 。
(3)樂陵金絲小棗肉質(zhì)細(xì)膩,甘甜可口,這離不開土壤中水和無機(jī)鹽的充足供應(yīng)。小棗中的水和無機(jī)鹽是通過圖二中[ ] 運(yùn)輸而來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于動物行為的一項(xiàng)是( )
A.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D.蝙蝠白天棲息于巖壁上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖,分析下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端
B. 圖中3是肺泡,是氣體交換的場所
C. 圖中4處氧氣與血紅蛋白分離,進(jìn)入肺泡
D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是( )
A.細(xì)菌有桿狀、球狀等不同形態(tài),我們身邊隨處肉眼可見
B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,但都有DNA集中的區(qū)域
C.大多數(shù)細(xì)菌含有葉綠體,能夠自己制造有機(jī)物
D.所有細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí),實(shí)驗(yàn)方案如下表。請完成下列問題:
(1)要以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量,應(yīng)選_______試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
(2)要以“唾液”為變量,應(yīng)選_______試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),加碘液后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只有_______號試管不變藍(lán)。
(3)1號和4號進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),探究“溫度能影響酶的消化作用”, 4號中加入的物質(zhì)A是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是指 ( )
A.一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程
B.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
C.新生的子細(xì)胞逐漸長大的過程
D.細(xì)胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“人活一口氣”。請回答下列有關(guān)人體呼吸的問題:
(1)人體呼吸系統(tǒng)是由__________和__________組成的,其中________是氣體進(jìn)出的通道,它不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體溫暖、濕潤、__________。
(2)氣體交換時(shí),胸腔容積的變化與膈肌、肋間肌的活動有關(guān),圖中可以代表吸氣狀態(tài)的是__________圖。吸氣時(shí),膈肌和肋間肌__________,膈頂部__________,胸腔容積__________,肺內(nèi)氣壓相應(yīng)降低;呼氣時(shí),正好相反。
(3)在肺泡與血液的氣體交換過程中,肺泡中的________透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的____________也通過這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡。
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