王明與他的同學放假回家,路上遇到一農用車不小心翻到了公路坎下,司機已經(jīng)昏迷,下述幫助司機的做法中,不合理的是
[     ]
A.讓其中一位同學到附近撥打120求救
B.對司機出血的位置進行包扎,防止出血過多
C.請求其他司機將農用車司機帶到附近醫(yī)院救治
D.去附近取來清水為司機清洗傷口并潑醒司機
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?三明)為了探究空氣和水分對種子萌發(fā)的影響,王平同學設計了如下探究實驗:他將3粒具有萌發(fā)能力的黃豆種子固定在筷子的不同位 置上,放入裝有水的杯中,使得A處種子完全暴露在空氣中,B處種子只有一半浸在水中,C處種子完全浸沒在水中,并將該裝置放置在溫度適宜的地方(如圖所示).請你分析:
(1)該探究實驗的變量是
空氣
空氣
水分
水分
;
(2)幾天后,若只觀察到B處種子萌發(fā),而A、C處種子都不萌發(fā).你將得出的實驗結論是:
種子萌發(fā)需要充足的空氣和一定的水分
種子萌發(fā)需要充足的空氣和一定的水分

(3)王平把他的實驗結果跟同學們作了交流,可是很多同學認為他的實驗具有偶然性.為了減少該實驗的偶然性,請你為王平的實驗方案提一點改進意見.
增加實驗次數(shù)(增加實驗組數(shù))
增加實驗次數(shù)(增加實驗組數(shù))
;
(4)王平若用大米替代黃豆種子來進行上述探究實驗,是否合理?請說明理由.
答:
不合理
不合理
,理由是:
種子的胚不完整
種子的胚不完整

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗中學八年級學生陽陽的一天是這樣開始的:
(1)鬧鐘一響,陽陽匆匆起床,這是屬于
條件
條件
反射.
(2)起床后,他先跑進了廁所,將儲存在
膀胱
膀胱
中的尿液排出,這些尿液是在
中形成的.
(3)洗臉時,他摸到自己的嘴巴周圍長出了胡子,這是它的生殖系統(tǒng)中
睪丸
睪丸
分泌的雄性激素讓他的身體發(fā)生了變化.
(4)陽陽吃完牛奶面包,背上書包出門了,這一系列動作的產(chǎn)生都是在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的支配下,由骨骼肌牽動骨繞著關節(jié)活動完成的.早餐可以為他提供的營養(yǎng)物質有
蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽
蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽

(5)陽陽一路小跑趕往學校,即使很累也是閉著嘴用鼻腔吸氣,這樣做的好處是進入人體內的空氣比較
清潔
清潔
、濕潤、溫暖.
(6)到校門口,陽陽熱情地與自己的同學打招呼,在這個過程中,參加進來的大腦皮層的功能區(qū)(神經(jīng)中樞)主要有
視覺中樞、語言中樞等
視覺中樞、語言中樞等
.(至少寫出兩個)

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學在設計實驗驗證他的假設時,發(fā)現(xiàn)實驗結果與他的假設相矛盾.則他應該( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

王強在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如下圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠的數(shù)據(jù)如下表:

       

(1)根據(jù)他們的記錄,可知適宜于鼠婦生存的環(huán)境條件是(            )

A.陽光充足              B.陰暗潮濕         C.空氣清新        D.高溫干燥

(2)王強和他的同學在尋找鼠婦的時候,當把花盆石塊搬開后,鼠婦很快就爬走了,由此他們提出的問題是:“光對鼠婦的生活有影響嗎?”作出的假設是__________________。

(3)該實驗中的變量是________,在設計實驗時,要給鼠婦提供________和________兩種環(huán)境,以便對照。

(4)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗兩種土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的__________值。

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同步練習冊答案