【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系簡圖，其中A，B，C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分．下列有關敘述中，錯誤的是（ ）

A.A是生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變成有機物
B.B是消費者，它和C的關系為捕食關系
C.C是分解者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)正常循環(huán)起著重要作用
D.若A、B、C包括地球上所有生物，則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈

【答案】B
【解析】解：A、是生產(chǎn)者，將無機物轉(zhuǎn)化成有機物，將光能轉(zhuǎn)化成化學能，A正確；
B、B是消費者，它和A的關系為捕食關系，B錯誤；
C、C是分解者，能夠分解動植物的遺體和糞便，把有機物變成無機物，促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)．C正確；
D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，若A、B、C包括地球上所有生物，則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈，D正確．
故選：B
【考點精析】通過靈活運用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖中動物和植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是 ． （填序號）
（2）該細胞為植物細胞，而不是動物細胞的依據(jù)是其特有 ． （填結(jié)構(gòu)名稱）
（3）能控制氧氣等物質(zhì)進出細胞的是【②】 ．
（4）對細胞起保護和支持作用的是【①】 ．
（5）細胞生命活動的控制中心是【③】 ．
（6）切洋蔥時會聞到一種辣味．該辣味存在于細胞的【⑤】內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）該圖中共有條食物鏈．他們彼此交錯連接，形成了 ， 此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動的．
（2）這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是；它屬于第營養(yǎng)級．
（3）圖中生物中，數(shù)量最少的是 ．
（4）如果在草地上使用DDT來消滅害蟲，體內(nèi)含DDT最多的生物是 ．
（5）此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是 ， 它的作用是 ．
（6）請寫出最長的一條食物鏈： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質(zhì)流動》實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③一⑤一②一①
B.④一③一②一⑤
C.③一①一④一⑤
D.③一⑤一④一①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察生物的細微結(jié)構(gòu)（如植物的葉肉細胞），通常使用的儀器是

A. 放大鏡 B. 顯微鏡 C. 天平 D. 量筒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟壁主要是由_______組織構(gòu)成；因輸送血液距離最長，所以_______的壁最厚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有7個階層，從大到小依次是（　�。�

A. 界、門、綱、目、科、屬、種

B. 界、綱、門、目、科、種、屬

C. 界、目、綱、門、科、種、屬

D. 界、門、目、科、屬、種、綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動示意圖．曲肘時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（　�。�

A.收縮和舒張
B.舒張和收縮
C.二者都舒張
D.二者都收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原尿和尿液成分相比，是尿液中（ ）

A．有尿素

B．有無機鹽

C．只有量的差別

D．尿素濃度高，沒有葡萄糖，沒有蛋白質(zhì)

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