【題目】從生物進(jìn)化的觀點(diǎn)看，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物進(jìn)化由低等到高等

B. 生物進(jìn)化由簡單到復(fù)雜

C. 人類由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來

D. 兩足直立行走是區(qū)分人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血應(yīng)以輸__________為原則。但是，在緊急情況下，還可以給A型血患者輸入的血型有__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定白化病的基因（b）是隱性基因，決定膚色正常的基因（B）是顯性基因，現(xiàn)有一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的兒子．請(qǐng)回答：
（1）這個(gè)兒子的基因組成是 ．
（2）這對(duì)夫婦的基因組成分別是和 ．
（3）這個(gè)兒子白化病的基因來源是 ．
（4）如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，生白化病孩子的概率是？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沃森和克里克揭示了DNA分子的_____________結(jié)構(gòu)，從而在科學(xué)界獲得了較高的榮譽(yù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．如圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說法正確的是（ ）

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目

測定值

正常參考值

RBC （紅細(xì)胞）

3.8×1012個(gè)/L

（4.0～5.5）×1012個(gè)/L

WBC （白細(xì)胞）

6.8×109個(gè)/L

（4.0～10）×109個(gè)/L

Hb （血紅蛋白）

85g/L

120～160g/L

PLT （血小板）

210×109個(gè)/L

（100～300）×109個(gè)/L


A.血液由圖中的①②③組成
B.圖中②能能吞噬病菌，屬于人體的第一道防線
C.圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖，數(shù)字1、2、3、4表示物質(zhì)，字母ABCDE表示人體器官（結(jié)構(gòu)），序號(hào)①②③表示人體的某些生理過程．據(jù)圖回答：

（1）生理過程①中，如果人體的呼吸肌處于狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓降低．
（2）生理過程②被稱之為 ， 生理過程③被稱之為 ．
（3）在正常生理狀態(tài)下，存在于C中的細(xì)胞能透過管壁到達(dá)組織細(xì)胞的是 ．
（4）若D示意的是一健康人的腎臟，則物質(zhì)4中的成分主要有（至少2種）
（5）小明運(yùn)動(dòng)時(shí)右手的一個(gè)手指受傷，傷口紅腫．為了消炎，醫(yī)生在他的右臂肌肉注射了青霉素，青霉素運(yùn)輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞需要經(jīng)過毛細(xì)血管次．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，不屬于遺傳病的是（ ）

A．先天性聾啞 B．色盲 C．艾滋病 D．血友病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦生育了一個(gè)女孩，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，為男孩的可能性是（ ）
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“蛙滿塘，谷滿倉。”青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．小蝌蚪用鰓呼吸 B．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)

C．雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵 D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案